小班健康好寶寶不挑食教案
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1、知道人體需要各種不同的營養。
2、通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,纔有利於身體健康和生長發育。
3、養成不挑食的好習慣。
4、懂得爲自己選擇營養豐富的菜。
活動重點難點:
重點:讓孩子瞭解各種食物的營養,各種食物都有豐富營養,都應該吃,做不挑食寶寶。
難點:食物的合理搭配,既要有菜,又要有肉。
活動準備:1、幼兒圖冊《寶寶和貝貝》、小豬手偶
2、各種食物模型或食物(如胡蘿蔔、番茄、黃瓜、菠菜、魚肉)
3、容器(如塑料盤子或碗)
活動過程:1、導入活動:放《健康歌》,導出要有健康的身體,除了運動,飲食也要健康。
2、欣賞故事《寶寶和貝貝》,讓幼兒知道挑食的危害
(1)教師講述故事,引導幼兒發現挑食對自己身體的危害
問:貝貝有一個不好的習慣是什麼?導致了什麼/
問:後來貝貝改正了習慣,結果怎樣?
(2)總結:寶寶不挑食,身體又強壯又健康,貝貝挑食,身體又瘦又小,沒力氣,後來貝貝改變了壞習慣,好好吃飯,不挑食,身體也像寶寶一樣強壯了。
3、根據故事討論
(1)問:小朋友們有沒有像貝貝一樣的習慣?我們應該怎樣做呢?
(2)總結:鼓勵小朋友,指出現在正長身體的時候,需要各種營養,如果挑食,小朋友們就會缺乏各種營養。
4、看一看,想一想
(1)教師結合班上幼兒挑食的情況,找出食物和模型中的食物,幫助幼兒瞭解這些食物的營養價值。
問:這些食物中哪些是你喜歡吃的,哪些是不喜歡的?
問:它對小朋友有哪些營養價值呢?
(2)總結:肉——熱量脂肪,菠菜——維生素
5、動手做一做
幼兒自己做午餐,挑有營養的食物放在盤子裏
幼兒自己說自己做的午餐有哪些菜
幼兒交流,說說其他幼兒的午餐都有哪些菜,好不好,爲什麼?
總結:鼓勵幼兒做得好。
活動延伸:
與家長交流,在家長的配合下,鼓勵幼兒吃一些自己不愛吃但有營養的食物,努力做到家園共育。
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