您所謂孩子的撒謊,其實另有隱情

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我們大家習慣認爲,兒童是天真的、純潔的、無邪的,他們的腦袋裏沒有那麼多複雜的事情,看到什麼就說什麼、不喜歡的就會大聲的講出來、毫不顧忌對方的面子。
甚至覺得童言無忌,就連“皇帝的新裝”都敢大聲的講出來,所以覺得他們不會編瞎話。
所以,有些時候,我們對孩子講出來的話都會深信不疑。
您所謂孩子的撒謊,其實另有隱情

可是,事實並非如此。
皮亞傑說:撒謊的傾向是一種自然傾向,它是如此自發、如此普遍,我們可以將其當做兒童自我中心思維的基本組成部分。根據德國兒童心理學家斯特恩的研究:兒童直到7-8歲,都不能完全陳述事實。他們並非要欺騙誰,他們甚至不知道自己在做什麼,他們只是根據自己的需求而扭曲事實。
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這種撒謊,無關乎我們成年人心目中的道德觀念,而是兒童心理髮展的必經之路。
一方面,他們的經驗和記憶有限,會錯誤的詮釋某個事件,也會爲了博取親人的關注而“捏造事實”
另一方面,他們的思維具有自我爲中心的特性,會爲了達到自己的目的而不顧事實真相,以爲父母不知道,就沒什麼大不了的。
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比如,生活中經常出現的打碎了花瓶或者是杯子,他們會說這是小貓小狗打碎的,而不會承認是自己打碎的,以此來保護自己。
當然,既然他們不能區分“真相”和“謊言”,他們也就不明白說真話的重要性,也更加不明白撒謊的嚴重性了。
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所以,家長注意,當孩子講謊話之後,千萬別急着去批評糾正孩子。首先要明白孩子現在處在的年齡階段,然後用正確的方式去引導孩子,站在孩子的角度替孩子想一想,看看孩子這樣說,是不是有他自己的理由。
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這裏筆者還給家長一些建議:

1、當發現孩子爲了逃避責備而編瞎話的時候,父母注意不要急於反駁,而是要給他一些時間和空間,讓他幫助一起收拾殘局,將他的注意力集中在事件的本身上。

2、父母在家庭中應該跟孩子營造一種溫馨的氛圍,讓孩子明白,即便是自己闖了禍,說出真相來,也並不會給他帶來災難。

3、當孩子確認說實話沒有壞處的時候,他們就會本能的更願意做一個誠實的人。

4、向孩子探索事情的真相其實是一門技巧,你說話的態度、口氣、聲調都會影響孩子的回答。

5、如果發現孩子經常性的撒謊,那麼,在批評孩子之前,父母首先反省一下:是不是對孩子太嚴厲?平時的做法是不是讓孩子感覺到了撒謊的必要性?

6、當孩子撒謊承認事實的時候,不論事件有多嚴重,請注意不要再懲罰他了,因爲鼓勵孩子擁有誠實的品格比懲罰更重要。

7、培養孩子做一個誠實的人,家長首先要以身作則、言傳身教。不僅要做到對孩子坦誠相待、不撒謊、言而有信、遵守諾言,在孩子面前,對待所有人都要這樣。

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