胎教故事100個必讀六十六

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胎教故事100個必讀六十六講的是6個胎教故事，第一個故事講的是機靈的小亮，第二個故事講的是咯吱咯吱，第三個故事講的是小班馬的花衣裳，第四個故事講的是治理擁堵的妙招。第五個故事講的是向高處走的水，第六個故事講的是尋不到的友誼。

機靈的小亮的胎教故事

小亮是個愛動腦子的男孩。

一天，小亮在校有事，耽擱了時間。回家時，天晚了。突然，有個人從路旁跳出來，攔住小亮。

小亮大聲問：“你想幹什麼?”

那人嬉皮笑臉地說：“小弟弟，借幾快錢用用。”說完，他伸手要搜小亮的口袋。小亮急了，腦子一轉，朝後面走來的一個人影大喊：“爸爸，我在這兒!”

那人一聽，以爲真是他的爸爸來了，拔腿就跑。

又一天，爸爸媽媽不在家，有人來敲門。小亮從貓眼裏看了看，這人沒見過啊!他爲難了，開門吧，怕是壞人;不開門吧，怕是家裏的熟人。怎麼辦呢?小亮想了想，對來人說：“對不起，門反鎖着，打不開，請您等會再來吧。”來人只好走了。

故事點評：

小亮兩次都能化險爲夷，說明他是一個聰明勇敢的小朋友，在關鍵時刻，小亮能想辦法避開危險，保護自己，非常值得我們大家學習。大家都誇獎小亮，說他是個機靈的孩子。如果遇到危險，我們也要勇敢一點哦！

咯吱咯吱的胎教故事

有一天，花邊老師給小朋友講童話故事《怕癢癢的恐龍》。故事裏的大恐龍真有趣，它走着走着在大街上睡着了。花邊老師問：怎樣才能叫醒大恐龍呢?

小夾子舔(tiǎn)舔嘴脣說：摸摸大恐龍的臉，然後再親它一口，它一定會醒來的。媽媽就是這麼叫醒我的呀!

鉛筆頭撓(náo)着頭說：在大恐龍耳朵上裝個大喇叭，用很大的聲音叫醒大恐龍。

紅鈕釦拽(zhuài)拽衣角說：給大恐龍的鼻孔裏塞一根小樹枝，讓它打噴嚏(pēntì)。

小彈簧扭扭身子說：給它撓癢癢，把它撓醒……

說完，活動室裏安靜極了，小朋友們都歪着小腦袋在想辦法。

突然，大家聽見了一種很奇怪的聲音：“咯吱，咯吱……咯吱，咯吱……”

咦，這是什麼聲音?小朋友們向四周望去。

“是小老鼠嗎?”小彈簧緊張地問。

“哈哈，我想是小精靈到我們這裏來了!”鉛筆頭高興地叫起來。

“不是小精靈，是討厭的小老鼠!”小彈簧肯定地說。

“對，一定是小老鼠在咬東西。”紅鈕釦說。

“小老鼠在哪裏呢?”小夾子問。

大家一起在活動室裏尋找起來。可奇怪的是，“咯吱”的聲音突然沒有了。

花邊老師笑着說：“那你們繼續聽故事吧!”花邊老師又講起了故事來。

“咯吱，咯吱……咯吱，咯吱……”奇怪的聲音又來了。

小彈簧一回頭，高興得蹦(bènɡ)了起來，一下彈到了天花板上：“我找到小老鼠了，我找到小老鼠了!”

“在哪裏，在哪裏?”心急的紅鈕釦不停地問。

“嘻嘻!”小彈簧又彈了回來，他指着小夾子：“就是——他!”

小夾子呢，剛纔還“咯吱，咯吱”地咬手指甲，現在卻羞得手都不知道放哪兒好了，臉紅得像熟透了的小草莓。

“手指甲裏有好多好多的細菌，吃到肚子裏會生病的。”花邊老師摸摸小夾子的頭說。

小夾子點點頭：“我以後不吃細菌了!”

哈哈……聽了小夾子的話，大家都笑了起來，小夾子也說以後不咬手指甲啦!

小朋友的話咬手指甲會把指甲咬得很難看，而且還會把細菌吃到肚子裏，這樣就會生病，醫生就要給你打針了。所以，我們不能咬手指甲。

老師的話指甲的污垢中藏有多種細菌和寄生蟲卵，容易在咬手指甲時傳入消化道，引起腸道傳染病或寄生蟲病。所以，小朋友們不能有咬手指甲的壞習慣哦!

故事點評：

小孩子咬指甲是一種常見現象，很多人小時候都有過咬指甲的經歷。因此，一些年輕父母對孩子咬指甲的習慣往往不在意。其實，咬指甲是一種不良習慣，對孩子的健康成長有危害。經常咬指甲還會對兒童的牙齒造成傷害，造成牙齒排列不整齊，如牙齒外暴，門牙缺角，影響孩子的容貌。咬指甲還可能造成指甲畸形，破壞甲牀，引發出血或感染，損傷甲板，使甲板縮短，周邊不整齊，甲板板面粗糙，失去原來光澤，如侵及甲溝，造成甲溝炎。所以，小朋友們不能有咬手指甲的壞習慣哦!

小班馬的花衣裳的胎教故事

小斑馬悠閒地在草地上散步，它一回頭，看見小長勁鹿正盯着它，“你在看什麼?”小斑馬好奇的問。

“我的衣裳是黃底帶着棕色的斑點，可我看不出你的衣裳是白底黑斑紋，還是黑底帶着白斑紋，越看越亂!”小長頸鹿皺着眉頭說。

小斑馬跑到河邊，照呀照呀，自己也說不清是白底黑斑紋，還是黑底帶白斑紋。它難過的想：“這是什麼衣裳啊?黑不黑，白不白的!”

“小斑馬，你扭來扭去在幹什麼呢?”河馬問。

“您能告訴我，我身上的衣服是白底帶黑斑紋，還是黑底帶白斑紋嗎?”

“是黑底帶白斑紋吧。”

站在河馬背上的鳥拍拍翅膀，說：“我覺得是黑底帶白斑紋!”

小斑馬正在想誰說的對，突然耳邊傳來一聲大吼：“不管是白底帶黑斑紋，還是黑底帶着白斑紋，你站到我面前讓我吃掉就對了!”這不是獅子嗎?小斑馬撒腿就跑進樹叢藏起來。

“出來吧，獅子在嚇唬你，他是吃飽了來喝水的，根本沒追來!”樹上的鸚鵡說。

“你這件衣服真好，關鍵的時候成了保護色，別說獅子，就是老虎來了也拿你沒辦法哦!”鸚鵡羨慕地說。

“你的衣服多好看啊，花花綠綠的!”

“我的衣服雖然好看，卻總成爲別人攻擊我的目標!”

“我怎麼沒想到呢?不管是白底帶黑斑紋，還是黑底帶着白斑紋，能保護自己，就是最好的衣裳。”小斑馬又快樂的到草地上散步去了!

故事點評：

有不少動物能隨着周圍環境的改變而變化身上的顏色，使自己身上的顏色始終與環境協調一致，從而達到防禦和警告的作用。這種用顏色保護自己的現象在生物學上叫做保護色。變色龍、變色蛙、章魚、竹節蟲、變色蛇、銀鼠、北極熊、野兔、水母等等，還有沙漠裏面的動物都會用顏色保護自己。

治理擁堵的妙招的胎教故事

1998年深秋，哥本哈根一個辦公大樓內，剛到歐洲環境保護署能源交通部就職的佩?詹森就接了一個燙手的山芋，部長給他分配的任務是研究如何治理城市擁堵。

這可難壞了詹森，他沒有多少治理擁堵的經驗，只能把希望寄託在城市管理者把道路修得更寬、停車場建得更多上。但這對很多歐洲古城來說，無疑是難於上青天。

爲了尋求對策，詹森經常開車去哥本哈根的繁華路段調研，希望能靈光一現。然而上帝沒有給他任何靈感，給他的只有汗水和嘆息。

爲了避開上班高峯，詹森只好每天都提前開車去交通部。有一天，詹森在街上看到一個慢跑的人，他跑到了一個設有天橋的街口，但沒有上天橋，反而從橋下橫穿馬路。這時，一輛車突然駛來，來不及躲閃，把慢跑的人撞倒了，所幸沒有造成大礙。

詹森停下車，上前關切地問：“先生，你爲什麼不走天橋呢?這樣既鍛鍊身體又安全。”慢跑的人瞥了詹森一眼說：“早晨車少，我不是圖省事嗎?”然後帶着鄙夷的眼光走開了。

詹森搖了搖頭，感觸頗深：既然早晨出來鍛鍊身體，當然希望多運動、多流汗，以達到鍛鍊的目的，但爲何不走可以增加運動量的天橋，卻要違規橫穿馬路呢?更可怕的是，還發生了車禍，這和鍛鍊的初衷不是背道而馳嗎?想着想着，突然，一個絕妙的點子出現在詹森的腦海裏。他要改變市民出行的觀念，反其道而行之——讓城市先堵起來，以堵治堵。

有了這個點子，詹森幹勁十足，他花半年時間寫了一份10萬字的《治理城市擁堵的可行性報告》，在裏面詳細記錄了治理擁堵的剛性措施。

就在詹森準備大展宏圖之際，他的熱情被澆了一桶冰水，他的上司和同事根本不認同這份報告，他們認爲這是無稽之談，根本不會被歐洲各國政府採納。

但詹森並沒有氣餒，他堅信自己的觀點是對的。於是，他決定親自到各地政府的交通管理部門進行遊說。每到一處，他都虔誠地遞上報告，然後事無鉅細地闡述他的新理論。

可想而知，遭到拒絕是家常便飯，而更糟糕的是，歐洲環境保護署能源交通部鑑於詹森的瘋狂舉動，打算給他停職的處分。

詹森失業了，但他的雄心依然不減，繼續奔走遊說，屢敗屢戰。終於，功夫不負有心人，哥本哈根新任市長默克決定給詹森一個機會。

詹森終於實踐了他的理論：給司機制造麻煩。譬如，在各個路段增設紅綠燈，刻意讓車輛不得不走走停停;在主要十字路口取消行人地下通道，讓行人從地下重返地面;在大型購物中心、辦公場所集中地段不設停車場;同時大力發展有軌電車，改善公交系統……

半年過去了，雖然哥本哈根的市民略有怨言，但效果非常明顯，不願開私家車出門的人日益增多，繁華路段的擁堵大爲緩解。

看到治堵初見成效，從2000年起很多歐洲城市開始效仿。維也納和慕尼黑封閉多條街道，禁止汽車出入;巴塞羅那和巴黎大力推廣自行車出行計劃，將不少機動車道改爲自行車道;倫敦和斯德哥爾摩的司機如想進入市中心，必須繳納高額擁堵費。德國的幾十座城市加入了全國性的“環保區”項目，在劃定區域內，唯有排放量達到一定標準的汽車方可進入……

這樣，詹森的價值得到了體現，兩年後他又被請回歐洲環境保護署能源交通部，並當上了負責人。上任伊始，他在接受採訪時說：“歐洲正在採取行動，讓城市從汽車的束縛中解放出來，更適宜人類生活。”

故事點評：

交通堵塞的問題，遠在古代的羅馬就已經成爲官員和市民最頭痛的問題。當時的政府立法規定車馬禁止於白天時進城，雖然解決了白天的交通問題，但晚上卻吵的市民無法睡覺，因此很快就遭到淘汰。近代的人們爲了解決交通擁擠的問題，則是以減少單位面積道路內的汽車數量爲原則。

向高處走的水的胎教故事

在放學的路上，山羊明明見到山羊玲玲，就變戲法似的從背後拿出一朵花獻給玲玲：“玲玲你看!“玲玲看着明明手中的花，覺得很奇怪，這朵花有一半花瓣是紅色的，而另一半卻是藍色的，玲玲疑惑地看着明明。好像在說：“明明，你這朵花爲什麼會是這兩色的呢?”

明明看着玲玲狐疑的眼神就說道：”這你就不知道了吧!我是把白色的花的花莖一半插在紅水裏，一半插在藍色水裏，過了幾天就變成這樣子了，好看吧!送給你。”接着又說：“玲玲，你見過水往高處走嗎?”

“水怎麼可能往高處走呢?你這不是在唬人麼?”山羊明明和玲玲揹着書包邊走邊談論着。

“沒有唬你，是真的，你想想，我什麼時候騙過你了?我像個騙子嗎?”明明說道。

“你的確沒有騙過我，但也不能說明你說的就一定正確呀!”玲玲說道，“我們不是常說‘人往高處流，水往低處流’嘛?”

“唉，你這死腦筋，也該改改了，現在都什麼年代了，科技發達了，信息流通呀!”明明開導着玲玲，“你要不信吶，那你就跟着到我家去，我做給你看。”

“那好啊!”於是山羊明明拉着山羊玲玲的手來到了自己家裏。

山羊明明端來一杯水，爲了看得清楚些，他還在水裏加了幾滴藍墨水，然後把紙巾的一端浸到水裏，頓時藍色的水就順着紙巾漸漸往上爬，紙巾也變藍了。山羊玲玲屏住呼吸，眼睛都瞪圓了，歡聲叫道：“耶，水真的會往上爬耶!”這時的玲玲就好像是剛剛發現了新大陸那樣興奮。只聽山羊明明說道：“水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周擴散的現象叫做毛細現象。其實毛細現象在我們的生活中很多地方都在運用，只是我們沒去注意而已。”

“哦?是嗎?你能給我舉個例嗎?”玲玲問道。

“平時我們洗了手，溼的怎麼辦的?”

“用毛巾擦呀!”

“那不小心把墨水甩到了本子上你又是怎麼辦的?”

“用餐巾紙或粉筆吸呀!”

山羊明明問玲玲道：“平時我們鋼筆沒墨水你怎麼做的?”

“我是用手指捏住鋼筆橡膠管然後放到墨水瓶裏再鬆手，這樣接連做幾次，墨水就滿了。”玲玲答道，“難道這也有學問嗎?”

“是呀!這也是毛細現象的運用啊!鋼筆橡膠管裏不是有根細小的管子的麼，你在鋼筆頭沒放進墨水裏就按住橡膠管就是把裏面的空氣排掉，等放到墨水瓶裏再鬆手，這樣在大氣壓的作用下墨水就順着橡膠管裏的細小管子往上升了，所以，只要接連按幾下橡膠管墨水就滿了。其實平時我們用乾毛巾擦溼的手，水很快被吸乾;用粉筆或紙巾吸不小心撒到紙上的墨水;甚至我們常看到潮溼的牆根，還有我剛纔給你的那朵花都是運用了毛細現象。”

“哦，原來是這樣啊!我原來只知道用這種方法去做卻不知道原理，現在終於明白了，謝謝你明明。”玲玲說道。接着玲玲又皺起了眉頭，現出一副苦思冥想的樣子。

“玲玲，你怎麼啦?還有什麼難題嗎?”

“我聽說我家鄰居兔子阿姨要出遠門，她家裏養了幾盆花的，前幾天她就擔心這些花會在她離家後沒人照顧而枯死的，她還跟我爸媽商量要他們幫着照看的，但我爸媽也要上班的，要是拿到我家來吧，又佔地方，還搬來搬去的挺麻煩的，現在你是否能幫我想個好辦法幫幫她呀?”山羊玲玲用乞求的眼神看着明明，希望明明能給她指點一個兩全其美的好辦法。

“這好辦吶!”山羊明明略一沉思就答道，“回去教兔子阿姨這樣做就可以了。”於是山羊明明就說他的辦法了：找一個桶裏面裝滿水，再找幾條毛巾浸溼，然後把毛巾的一頭浸在水桶裏，一頭就放在花盆裏，這樣水就會沿着毛巾慢慢滲到花盆裏，兔子阿姨就可放心地出遠門而不用擔心花會因沒人照顧而乾死了。

“真的?”山羊玲玲驚訝道，“這可真是個好辦法呀!那我今天回家就告訴兔子阿姨。”

山羊玲玲今天特高興，因爲她今天學到了知識，回家試了一下明明告訴她的方法，真的不錯，所以興奮得連晚飯都顧不上吃就跑到兔子阿姨家去了。第二天兔子阿姨就開心地出遠門旅行去了。

故事點評：

生活小竅門是指人們在日常生活中總結出來的知識和經驗，和生活小常識非常相似，涵蓋健康、飲食、居家、日常美容、減肥、穿着打扮等生活各方各面。生活小竅門可以讓人們的日常生活更加的方便，便捷，科學，提升生活質量。只要我們掌握了這些知識，略施小計，就可以讓生活中許多小難題都能迎刃而解。

尋不到的友誼的胎教故事

狐狸找到烏鴉，和烏鴉交了朋友。烏鴉每次發現野外有食物，都要飛來告訴狐狸。有一次，烏鴉發現小樹旁有一隻剛死去的兔子，告訴了狐狸。狐狸去吃兔子，自己不小心差點掉到水溝裏。回去它一口咬住了烏鴉的翅膀，說烏鴉逞心害它，非要吃掉烏鴉不可。虧了烏鴉有防備，才得以脫身。後來，烏鴉見了狐狸就遠遠地避開了。

狐狸見到一隻猴子，和猴子建立了友情。一次，猴子約狐狸去摘核桃，說好摘下核桃各分一半。猴子上樹去摘，狐狸在樹下撿。等猴子將樹上的核桃摘淨下來時，狐狸已經分好：將剝開的核桃歸了自己，把殼給了猴子，並說猴子所得到的比自己的那堆還大。後來，猴子再也不理它了。

狐狸又碰到了大灰狼，和大灰狼親熱起來。一天黃昏，狐狸在野外發現了被一條細繩拴在一堆鬆土上的羊肉，它知道這是獵人布好的夾子。想去吃又不敢吃，怎麼辦呢?它叫來了大灰狼，說給它特意留了這塊羊肉，讓大灰狼去吃。狼跟着狐狸來到野外，見了羊肉，呼地撲了上去，結果被夾子夾住了尾巴。狐狸卻撿起了甩在一旁的那塊羊肉美美地吃了起來。後來，狼雖然掙脫了夾子，可是卻失去了一截尾巴。從那時起，它再也不和狐狸打交道了。

狐狸奔走四方，再也尋不到友誼。它仰天長嘆：“哎，想我狐狸，比誰不聰明，可怎麼就找不到一個知己的朋友?”

“你的確很聰明。”樹上的喜鵲搭了腔，“可是你用你的聰明去欺騙朋友，這怎麼能找到知己，尋到友誼?”