孩子在玩耍時,媽媽該做什麼
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孩子在玩耍時,父母該做什麼?孩子玩耍時,作爲父母能打擾呢?先給大家舉兩個例子,看看各位媽媽你們更偏愛於哪一種教育模式。
例子一,寶寶獨自一人在玩積木,擺來擺去,擺起來又塌掉,這時候寶寶感覺到有點沮喪,然後就直接拿起積木敲打其他積木,積木碰擊發出的聲音讓寶寶感覺到很開心,心情一下子從沮喪變成了喜悅,於是就看看媽媽,這時候媽媽也給了寶寶一個微笑。寶寶受到鼓勵後,繼續去探索積木的不同玩法,放嘴巴里嘗一嘗,用鼻子聞一聞,耳朵聽一聽等,後來又小心的把積木往上疊高,最後成功的把所有的積木疊了起來,這時候媽媽纔過去給了寶寶一個吻,並稱贊寶寶,真了不起,你自己把積木拼好了。
例子二,也是寶寶獨自一人玩積木,同樣是擺來擺去擺不起來,這時候寶寶就向媽媽求助,媽媽就在一旁指點,讓寶寶怎麼怎麼的擺,結果寶寶還是不明白媽媽的意思,也讓寶寶感覺到了沮喪,寶寶就生氣把積木一把扔到了地上,這時候媽媽也生氣的責怪了寶寶,直接導致寶寶哇哇大哭起來,最後媽媽由於心疼寶寶,就自己動手把寶寶的積木拼好了,然後告訴寶寶,你看,這不是很簡單嗎。
從上面的兩個例子中我們可以看出,例子一的媽媽這樣的處理方式對寶寶來說是更加有幫助的,可以幫助寶寶建立自己的自信心,媽媽放手讓寶寶自己去摸索,自己去嘗試,即使寶寶失敗了,也沒有立即幫忙,而是面帶微笑的給予鼓勵,正是這種看似簡單而又意義重大的鼓勵,可以激發寶寶內心的動力去繼續嘗試不同的方法,直到寶寶可以自己解決自己遇到的問題,這樣的做法,可以讓寶寶感覺到憑自己的智慧和耐心,所有的問題都是可以解決的,寶寶也相信,即使自己沒成功,也不會受到媽媽的指責,反而會受到不斷的鼓舞和接納,相信這樣的一種教育方式對寶寶是很有幫助的。
而例子二中,媽媽急於讓寶寶去學會怎麼做,不僅沒有讓寶寶經受過挫折,也沒有很好的給予寶寶鼓舞,這會讓寶寶感覺到自己沒什麼用,一點小事情都做不了,從而讓寶寶產生一種感覺,如果自己不會,可以尋求媽媽的幫忙,久而久之,寶寶就會對自己的能力毫無信心,甚至不敢去嘗試,同時也害怕失敗,因爲失敗後,換來的就是媽媽的責怪和批評。
探索-嘗試-失敗-再探索-再嘗試-再失敗-直到成功,希望每一位媽媽都能給寶寶這樣的一個機會,讓寶寶在挫折中不斷成長,讓寶寶在嘗試中不斷的學習,媽媽應該多放手讓寶寶自己對環境中未知的事物進行探索和認知,這樣培養出來的自信,會讓寶寶在以後的學習和生活中受益匪淺的。
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