小孩說話口吃是怎麼回事主要與這五大因素有關

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口吃屬於言語上的障礙，由於其語言頻率和正常人不一樣，會重複每一個音節或短語，因此說話時會出現停頓或拖長打斷等情況。其實大部分人羣出現口吃，只要及時矯正是能得到有所改善的。爲此，家長需要及時瞭解小兒口吃的原因，並對症進行干預才行。

小孩說話口吃是怎麼回事

1、精神上受到打擊

一般孩子受到疾病或遷延性精神創傷後可出現口吃，因此口吃有時與精神因素有關。一部分孩子因爲受到家人老師或其他小夥伴的嚴厲批評或訓斥，其精神上受到打擊。就是因爲這種恐懼的情緒和驚嚇導致孩子口吃。尤其是過度焦慮和精神緊張時，口吃會更加明顯。

2、遺傳因素

口吃具有一定的家族遺傳史，再加上學習語言環境差，如父母親口吃或說話速度快、含糊不清、兒童不容易模仿等。

3、語言神經中樞發育不良

孩子語言神經中樞發育不良或神經生理異常時，也可導致口吃。因此一旦發現孩子有口吃症狀時，應及時找言語治療醫師就診，不可耽誤。

4、左腦不正常

兒童時期出現持續性的口吃也和左腦不正常有關。左腦發育不正常時，會導致大腦皮層和說話能力有關的地帶出現不銜接。因爲左腦不能充分掌握讓語言區域運作的時間性，左腦過度彌補此缺失，從而導致說話不能流暢。

5、生理上的疾病

當孩子患有生理性疾病時，如腦部受到感染或傷害。另外患有流感、猩紅熱、百日咳以及麻疹等傳染病後，也容易出現口吃。

小孩說話口吃怎麼辦？

1、及時消除社會上的因素

口吃的孩子常常伴有自卑和恐懼感，在衆人面前說話時或焦慮不安，擔心受到他人嘲笑。因此老師周圍的學生以及家長，不能太注重於孩子的語言缺陷，不能譏笑和模仿以及過度自責，給予他們一定的關懷和溫暖，要及時消除精神上的緊張，爲其創造良好的治療環境。

2、語言訓練

可以讓口吃的孩子用唱歌的方法說話，這樣能訓練發音的力度感和節奏感。鼓勵孩子大聲朗誦文字作品，能鍛鍊勇敢的精神，然後慢慢的更正。另外，要鍛鍊孩子的語速，從慢到快一字一字的發音，然後再連貫起來，最後加快語速。

溫馨提示

可以讓孩子嘗試着做腹式呼吸，因爲深呼吸時能讓肌肉獲得適當的運動和協調，緩解身體各個部位和臉部肌肉的緊張感。深呼吸能影響情緒，讓孩子激動的情感得到緩解和平息。

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