養育寶寶的4大誤區

從孩子出生後的每一天都要非常注意地思考。如果在這一時期的養育出了差錯，將會帶給孩子一生重大的損失。

在養育過程中，有幾個誤區是父母必須加以注意的：

4大養育幼兒們的誤區

一.過分安靜的環境對嬰兒是不適宜的

曾經讀過這樣一則報導。有人擬做一項有關一個人整天不做任何事的實驗，有幾個大學生受僱參加這項實驗，一天的報酬是5000元。因爲聽說不須做任何事，只要整天躺着就好，因此這些大學生們都很高興。

但條件是，這些大學生們必須用耳塞塞住耳朵以避免聽到任何聲音，眼睛必須矇住使他們看不到東西，不準聽收音機，不準看電視，和剛出生的嬰兒沒什麼兩樣，整天躺着過日子。結果，在這項實驗中，沒有一個大學生能夠忍耐兩天以上，他們的自主神經開始失常，身心都變成無法忍受的狀態。

剛出生的嬰兒如果不給予任何刺激而只讓他躺着，結果也會像這個實驗一樣。嬰兒最快在出生兩週之後，自主神經就會失常，變成容易打噴嚏、流鼻水的體質。

而且過於安靜的環境和如果不給嬰兒任何刺激，只讓他這樣躺着，所產生的問題不僅會影響嬰幼兒時期，而且還會左右其一生，使原本的性格變得不太正常。因此，寧可讓嬰兒生活在稍嘈雜、愉快而開朗以及有語言的環境中。

在小家庭漸漸多起的現代社會裏，白天的家中往往只有母親和嬰兒。這種家庭因爲過於安靜，反而存在着危機：因爲母親認爲反正嬰兒不懂語言，跟他說話也沒用，而只是餵奶、換尿布，其他的時間就讓嬰兒安靜地躺着。殊不知，這樣的嬰兒身心狀態是不太正常的。

在缺乏愉快、開朗的氣氛中成長的嬰兒，其腦中腎上腺素的分泌會變得較差，導致副腎上腺皮質激素的分泌隨之惡化。於是交感神經的機能衰退，變成容易引發溼疹或氣喘的體質。另外，據說也是造成暈眩或夜尿的原因。

二.讓嬰兒處於過分暖和的環境中並不適宜

如果看到嬰兒流鼻涕就以爲他冷讓他多穿衣服，結果會使情況更加惡化。因此，讓嬰兒處於較冷的環境中很重要。必須讓嬰兒在較冷的環境中長大，適當的寒冷會刺激皮膚，並傳達到頭腦中使頭腦緊張，且能使自主神經及激素的作用獲得調整而取得平衡，如此能使機體維持健康及預防疾病的發生。

嬰兒在這種適當的、較冷的環境中成長至3歲，便可打好腎臟組織及調整激素的平衡狀態基礎。

剛出生嬰兒的體質有天生的強弱之分。想將衰弱的體質變成較強體質的方法只有一種，那就是鍛鍊皮膚。

給嬰兒實施日光浴，並慢慢增加裸露的部分。這樣能夠鍛鍊孩子的皮膚，培養出健壯、不容易感冒的孩子。

三.不要因爲有一個溫順、不令人費心的孩子而高興

有些嬰兒天生溫順、不會給人添麻煩，但不可因此而感到高興。這種嬰兒被母親擁抱的次數及母親對着他說話的次數太少，結果會缺乏母子之間的相互聯繫，有養育成語言學習遲緩的危險。

即使在語言學習方面沒有太大的異常，但也有可能成爲社會性發展較遲緩、智能較低的孩子。如果母親在孩子剛出生不久的那段時間沒有給孩子積極的教育，則很有可能培養出個性不活潑、消極、動作慢吞吞及腦筋遲緩的孩子。

從某些母親的觀點來看，也許她們的想法剛好相反：“這孩子是一個不需要操心、很有出息的孩子，將來會變成不需要別人費心，自己的事情可以自己做的乖巧的孩子。”

事實上，在母親消極、不予理會的情形下並不能培養出孩子堅強的性格。只有在母親多抱抱孩子、多對他說話、多跟他玩的情況下，才能培養出活潑、乖巧的孩子。

母親給予嬰兒越多的親身體驗，將越能養育出堅強、乖巧的嬰兒。給予大腦良好的刺激，才能發育成健康、聰明的大腦。

頭腦遲鈍、動作慢吞吞、個性消極的孩子似乎不少，那是嬰兒時期受到錯誤的教養方法造成的。根據研究結果顯示，這種傾向在出生五個月便可以決定了。

因此，不要因爲孩子很溫順、能一個人玩得很好而感到高興。如果讓孩子獨自一人玩而不理他，那麼孩子就會有氣喘、語言學習遲緩或自閉症的危險。

四.活潑而學習慾望旺盛的孩子反而常常被責備

個性溫順、不讓母親費心的孩子被認爲是好孩子，不必費心地去養育他。相反的，那些活潑、常哭、學習慾望旺盛的孩子，則常被認爲是壞孩子。這種孩子總是無法安定下來，常做一些父母認爲不該做的事，已經告訴他不能做了，可他偏偏要做。結果，他們被認爲是不聽話、不好的孩子，在家中就會被貼上壞孩子的標記。

把一個孩子斷定爲壞孩子是不對的。孩子在成長的過程中一直被稱爲壞孩子，則有可能會用語言的力量把某些孩子真的變成壞孩子。

對嬰兒做發展方面的檢測時，發現越被認爲是溫順乖孩子的嬰兒，其DQ(發展指數)越低。相反被認爲是“壞孩子”的嬰兒的DQ爲160或超過170，顯示他們身心發展情況非常好。

因此對於那些溫順的孩子更應該多抱抱他、多照顧他、多對他說話、多跟他玩，對於“壞孩子”應設法讓他們發揮學習的慾望。如果讓孩子充分發揮這種積極的慾望，則能使他變成非常優秀的孩子。