失敗的性教育到底毀了誰?
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從寶貝一出生,我們的一些行爲就可能會妨礙寶貝正常的性心理髮育,甚至給寶貝的一生都帶來難以彌補的不良影響。因此,性教育應該從零歲開始,而並非像我們固有的觀念裏認爲的那樣,非要在孩子青春期以“猶抱琵琶半遮面”的方式惡補。
4、以恰當的方式讓寶貝瞭解男女的區別
一般從1-2歲開始,寶貝就會注意到男、女身體上的區別。隨着語言能力的發展,2、3歲的寶貝開始詢問與性別相關的詞彙。當寶貝詢問:“妹妹爲什麼沒有小雞雞?”“我從哪裏生出來的?”等問題時,父母最好告訴寶貝相應部位的正式名稱,或者正式名稱加上俚語中的名稱,並從這些詞彙開始逐漸擴展,讓他對有關性的問題有個科學而系統的瞭解。不少性教育專家認爲,一定要給予性器官以正確的名字,要把***、陰部叫得跟身體其他部位一樣自然,而不要用小弟弟、小雞雞來取代正確的叫法。
研究表明,和寶貝談論性越早開始越好。當然,對於學齡前兒童進行性教育最合適的方式,就是在平時對寶貝的提問或相關行爲給予適當反應,在潛移默化中進行。這樣的做法會給寶貝一個暗示:一旦有了性方面的問題,他不需要通過別的途徑去了解,父母會給他提供可靠而科學的信息。
5、讓寶貝以正確的方式對待自己的私處
當寶貝進入性蕾期,他可能會當衆碰觸自己的生殖器,這時,大多數父母往往會以“羞羞”這樣一個含糊的字眼,或者嚴厲的呵斥來制止寶貝的行爲。但是這種做法不僅不能教給寶貝正確的做法,還會讓他對自己的身體產生不好的評價。正確的方式是告訴寶貝,那個地方是他祕密的地方,不能讓別人看到,如果他想碰觸的話,可以回到自己的臥室去。這樣說不會讓寶貝對自己的身體產生羞恥感,同時也教給了他符合社會規範的行爲方式。
父母可以在日常生活中選擇適當的時機讓寶貝明白:他身體的哪些部位不宜暴露,並不是那些部位不好;哪些事不適合當衆做,但可以在衛生間或自己的臥室做;有些事情男、女要分開做等等。
6、讓寶貝學會尊重自己和他人的身體
在很多成人眼裏,很小的孩子根本就不是一個完整的人,因此他們往往拿孩子當活玩具,不管孩子願意不願意,都要隨意逗弄他們。如果寶貝長期處在這樣的環境,他就很難學會反抗成年人的一些不恰當的行爲。因此,從寶貝很小的時候開始,父母就應該尊重寶貝的身體,教給他關於身體接觸的一些基本原則,潛移默化地提高寶貝的自我保護能力。
父母應該教給寶貝以下原則:
·他可以撫觸自己的身體,但撫觸隱私部位不宜當衆進行
·如果別人不喜歡他觸碰身體,他就不能隨意接觸別人的身體
·不可接觸別人的隱私部位
·除了父母、其他特別親近的照看者和醫生以外,不要讓任何人觸摸寶貝的隱私部位
·如果有人觸摸自己的隱私部位,要離開對方並要求對方停止這種行爲。
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