第四階段 一步步地接近美術
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畫筆或顏料塗到哪裏,哪裏就出現了漂亮的圖案;用小手揉捏、按壓,就出現了一件可愛的作品,這有多麼神奇啊!這樣的經歷,不由得寶寶們不愛上美術活動。
畫筆或顏料塗到哪裏,哪裏就出現了漂亮的圖案;用小手揉捏、按壓,就出現了一件可愛的作品,這有多麼神奇啊!這樣的經歷,不由得寶寶們不愛上美術活動。
1.按手印、腳印 準備一些顏料或印泥。先給寶寶的手或腳塗上顏料,然後印在紙上。接着,你可以給寶寶講解一下印在紙上的圖案。還可以教寶寶拿自己的手或腳與印在紙上的圖案比一比,看看有什麼不一樣。 適合年齡:1歲半以上。
2.製作彩色小餅乾 準備不同顏色的橡皮泥和各種小糕點模具。教寶寶先把橡皮泥填進這些模具裏,然後取出來,各式各樣的彩色小餅乾就做好了。 適合年齡:2歲以上。
3.食物拼貼畫 準備一些豆子、花生等自然食材。先讓寶寶隨意地將豆子、花生等貼在紙上,然後再按所形成的輪廓描出圖案來。或者讓寶寶用豆子、花生等隨意地擺出自己所喜歡的圖形。開始時,媽媽要引導一下,啓發寶寶去拼擺。也可以找一本畫冊,教寶寶按照所喜歡的圖案去拼貼。還可以用餅乾、巧克力等來拼貼出不同的圖案。 適合年齡:2歲以上。
4.印畫 把圖畫紙對摺,在一側塗上顏料,再按照對摺線把紙合上,這樣就會在另一側也印上相同的圖案了。這可以幫助孩子理解對稱的原理。 適合年齡:2歲以上。
5.布制拼貼畫 找一些不同顏色、形狀和圖案的漂亮的碎布頭。教寶寶用膠水將這些碎布頭貼在紙上,組成各種各樣的圖案。事先可以將一些布頭裁剪成一定的形狀,這樣拼貼出來的圖案會更漂亮。
適合年齡:2歲以上。 專家建議: 給孩子多選擇一些值得欣賞的生活素材。剛對孩子進行美術教育的時候,應該從日常生活中有趣的事物開始。
1.先讓孩子從喜歡的玩具中得到美的教育。比如,給寶寶買的玩具顏色要純正,形態要美觀。
2.教孩子自己動手來美化日常生活中的常見物品。比如,把廚房裏的盤子拿出來,組合成有趣的圖案;用媽媽的圍巾做成漂亮的花朵;把衣櫃裏的襪子或手帕拿出來,拼接成各種美麗的圖形,或是給布娃娃做衣服……這些都可以開發和提升孩子的美術才能。
Tips:美術遊戲好在哪裏? 1.美術活動中,孩子可以觸摸各種美術材料,認識物體的形狀、顏色等,這些都可以很好地促進孩子感覺器官的發育,激發孩子的好奇心。
2.畫畫、捏橡皮泥、手工製作等,都需要孩子去動手操作,這不僅能夠提高孩子的動手能力,還可以鍛鍊觀察力,培養創造力,有助於孩子的大腦發育等。
3.在美術活動中,孩子會將生活中的經驗、對人和事物的情感都融入到作品中,這可以增強孩子的表現力,提高對事物的理解和認知能力,使孩子的情感變得更加豐富。
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