愛孩子 講究有效的溝通
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批評是一個我們最常聽到的詞語,也是我們在教育孩子的過程中最常用到的一種行爲。但是批評真的能解決問題嗎?
批評是一個我們最常聽到的詞語,也是我們在教育孩子的過程中最常用到的一種行爲。但是批評真的能解決問題嗎?我們在教育孩子這件事情上,有太多的時候是從自己的角度出發,而沒有想過孩子的真實感受。因此,我們最需要的是和孩子進行有效的溝通。
一、滿足孩子被瞭解的慾望。一個人與生俱來的慾望便是希望別人瞭解他(她),如果孩子不被父母瞭解,他(她)就永遠處於一種孤立無援的狀態,孩子的發展會受到極大的阻礙。我們有太多的時候不瞭解孩子的感受,我們站在自己的角度來批評孩子,指責孩子,完全按照自己對社會的認識來推斷孩子是怎麼樣來感受的。其實孩子內心的想法與我們成年人是不一樣的。
二、釋放孩子的壓力。成年人釋放壓力的方式是找朋友訴說。當你的學習出了問題,愛情出了問題,事業出了問題,你一定會找你的朋友去訴說。當你把你的苦水吐出來以後,你的壓力就釋放了,你的心情會好許多。而孩子成長過程中,父母是他(她)生命中最重要的人,如果我們的家長不能與孩子溝通的話,孩子的壓力就會越來越大,孩子就會變得頑劣,甚至會去找街頭的小混混或者開始吸菸、喝酒、打牌或者上網等等。其實,有太多的問題我們用心平氣和的方式會很容易解決。教育孩子80%是溝通,20%纔是指導。
三、給孩子以正確的指導。接通正確的管道才能給孩子以正確的指導。如果孩子不和你說實話,你又怎麼能指導孩子呢?
你問過孩子這4個問題嗎?如果沒有,試着從現在開始吧。
第一個問題:在學校發生了哪些好事?孩子可能就會說出發生了哪些好事,這是在教育孩子的價值觀。我們把這個價值觀叫做良性培養期,是培養向上的人生觀。
第二個問題:今天有什麼優秀表現?一說優秀表現,各位家長,這個時候我們就應該及時表揚和鼓勵你的孩子了。比如他(她)說:“今天有個問題別人沒有答出來,我舉手答上了。”這時你就應該說:“哇,我家寶寶真是太聰明瞭!”及時鼓勵和表揚對孩子能產生一種繼續學習的動力。
第三個問題:你今天有什麼收穫嗎?有孩子會說,我今天學了雷鋒叔叔的故事、黃繼光的故事。這時你也應該及時地鼓勵和加以引導。
第四個問題:你有什麼需要媽媽幫忙的嗎?這時的位置要站對,孩子的事情是他(她)自己的事情,而不是你的事情。你是幫他(她)忙,他(她)有什麼困擾,你只需給出正確的主意。
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