如何讓寶寶懂禮貌、愛說話、見人知道打招呼?思迪姆是這樣做的
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:在遊樂場玩耍,玩着玩着,就推了其他小朋友;在小區裏滑滑梯,明明教他不可以逆行而上,非要與你對着來;平時遇到認識的長輩、熟人不打招呼……通過多年與寶寶的接觸,思迪姆發現,寶寶們天生是一張白紙,家長與老師共同立…
原標題:如何讓寶寶懂禮貌、愛說話、見人知道打招呼?思迪姆是這樣做的
在日常生活中,身爲家長的你,是否會突然發現,寶寶有很多你“不知道”的小問題?
比如:在遊樂場玩耍,玩着玩着,就推了其他小朋友;在小區裏滑滑梯,明明教他不可以逆行而上,非要與你對着來;平時遇到認識的長輩、熟人不打招呼……
其實,這些問題,都與家長平時的引導與教育有關。
思迪姆育兒課堂:如何讓寶寶更有教養
通過多年與寶寶的接觸,思迪姆發現,寶寶們天生是一張白紙,家長與老師共同立下良好的規矩,對寶寶的成長髮展更有利。且,這個規矩,越早越好,寶寶會受益終身。
1、禮貌用語時常講
許多家長其實並沒有教過寶寶們,見面時要說“你好”、離開時要說“再見”,在家長固有的思維裏,這些應該是寶寶們“天生”耳濡目染就會做的事情,其實這樣的想法非常錯誤。
寶寶從0到1的變化,離不開家長的引導與培育,所以,想要寶寶被他人誇讚有教養,可以先從問好開始,督促寶寶進行改變。
2、犯錯時主動道歉
誰都會犯錯,寶寶也不例外。家長們千萬不要覺得“寶寶還小”就偏袒他們,反而要鍛鍊寶寶從小有承擔錯誤的勇氣。
思迪姆老師在平時會積極引導犯錯的寶寶進行改正,從小樹立他們正確的是非觀,一個知錯就改的孩子,更會受他人的歡迎。
3、未經允許不動他人東西
帶寶寶去朋友家玩耍,有些寶寶總習慣於“探索”新的事物,比如翻翻朋友家的抽屜,翻翻朋友的包包,這種習慣一定要糾正。
思迪姆情商禮儀課,會通過情景扮演,來讓寶寶們明白“自己的東西保管好,別人的東西不能要”的道理,同時告訴寶寶們需要借用別人東西時,要先禮貌的詢問“可以把你的XX借我用一下嗎?”、“你的XX好漂亮,我可以拿着看看嗎?”待得到允許才能拿。
4、公衆場合不要影響他人
寶寶遇見新鮮的事物,總是難免會驚訝地感嘆出聲,如果發生在戶外還好,但如果發生在圖書館,就會讓家長們非常尷尬。
思迪姆的情景課,會模仿課堂、餐廳、圖書館等一些需要安靜的公共場合,通過表演讓寶寶們更加懂得“爲何在公共場合不可大吵大鬧、跑來跑去”,提升了寶寶自身素養。
5、控制情緒不要亂髮脾氣
隨手摔東西,生氣時打人……很多寶寶一生氣,就會亂髮脾氣,甚至遷怒身邊的人。
寶寶情緒化很正常,關鍵在於家長的正向引導。思迪姆的社交課程,會教寶寶如何正確處理自己的情緒,讓寶寶認識到溝通與解決問題的重要性。
【寫在最後】
思迪姆每一門課程都針對0-6歲的寶寶定製化開展,從點滴中引導他們正向成長,樹立正確價值觀、人生觀。再次提醒家長:教養與禮貌,是寶寶成長路上的通行證,是一個人一生中最貴的名片,家長們一定要重視起來!
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