中班體育遊戲布袋樂教案
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1、探索布袋的多種玩法,練習套袋手膝著地爬的動作技能,發展身體的協調性。
2、體驗玩布袋的快樂,提高對體育活動的興趣。
3、願意參與體育遊戲,體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。
4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。
重點和難點重點:嘗試一物多玩,鼓勵幼兒想出布袋的多種玩法,體驗玩布袋的樂趣。
難點:練習套袋手膝著地爬的動作技能。
活動準備:自制布袋人手一個,錄音機、磁帶、樹葉。
活動過程:(一)、開始部分(熱身運動)以情境入場:
師:孩子們,今天我們一起來玩布袋,走,我們出發吧!通過“在玩布袋的路上遇到雷雨”的遊戲情境匯入熱身運動。
(二)、基本部分
1、嘗試用布袋一物多玩
1)根據孩子的想象隨意生成不同的玩法,讓大家一起玩一玩。針對幼兒的不同水平,適時地 協助指導。
2)教師設計遊戲:
①媽媽的布袋要變了,變成地毯爬一爬;
②它還可以變成蹦蹦床跳一跳,看誰跳得高;
③大家玩得有點累了,變成小床休息一下吧!(幼兒休息)
④布袋能變瘦(布袋再對摺),變成獨木橋走一走;我們的小橋太短了;跟著媽媽一起把小橋變成長橋好不好?來,我們連起來變一變,變成長長的橋。孩子們自己來,你真能幹!來孩子們一個一個到後面排好隊,把胳膊伸開,保持平衡,小心一點走,別掉小河裡!(體現幼兒的合作意識)
2、情景遊戲:
套上布袋——變毛毛蟲——變蝴蝶(教師用兒歌引導幼兒套上布袋,變成蟲寶寶)
1)學習套袋手膝著地爬
2)蟲寶寶自由手膝著地慢爬。
3)聽指令(跟著媽媽去吃葉子),練習快爬。
4)吃飽了長大變成蝴蝶,自然過渡到放鬆運動。
(三)結束部分(放鬆運動)
引導幼兒坐在布袋上,敲敲腿、敲敲胳膊,敲敲前面小朋友的背,然後帶著布袋離開場地,並跟老師說再見。
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