【什麼是幼兒性教育】幼兒性教育的概念
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兒童性教育就是對受教育者進行有關性科學、性道德和性文明教育培養的社會化過程。
性教育不只是讀一本書,聽一次講座或看一次錄影,而是一個涉及家庭、學校和全社會的教育系統工程,也是一個隨受教育者年齡不斷髮展的再社會化過程。要讓孩子與同齡的同性和異性孩子一起遊戲玩耍,培養孩子與同齡人相處的自然而健康的態度,建構健康的人格。
注意:性教育是必須要讓孩子知道的知識,不能因為自身的原因而取消對孩子普及性知識。
性教育從什麼時候開始1、3~6歲
三、四歲的孩子會對性器官產生興趣,開始奇怪男孩和女孩的不同,偶爾他們會用手撫摸自己的性器官,沒關係,不要管他,讓他靜靜地玩。
五、六歲,他們就會把問題轉到“我是怎麼來到世界上的呀?”。對於這個問題,家長不要拒絕回答,也不要編些離奇的謊話,比如垃圾堆撿來的、天上掉下來的之類的,要按故事的形式,正確的告訴孩子。你可以這樣說:“爸爸和媽媽相愛了,我們想要一個既象爸爸又象媽媽的小寶寶,於是爸爸就把爸爸身體的種子種到媽媽的身體裡,你在媽媽的肚子裡慢慢長大,十個月,你就從媽媽的肚子裡生出來了”。這樣的回答不會引起孩子的疑問和困惑,放心孩子不會學壞,單純的他一會就把這些忘了。
2、6~11歲
他們對性有了強烈的好奇,知道了害羞。這時的孩子洗澡時要把門關上,要自己單獨住一個房間,已開始知道性器官和別的器密的不同。雖然他們很羞澀,但他們會平靜的問父母一些性的問題,男人和女人的問題。在這段時期,最好讓他們知道具體的情況,比如身體結構是怎樣的,這時他們沒有性的概念,不會產生羞恥感,對於再大的孩子,講這些會讓他們羞恥不安。
3、11~14歲
身體發生巨大變化讓他們對異性產生意識。女孩會來月經,男孩會變聲、喉結突出、會遺精。他們對異性產生強烈的好奇及幻想,但不好意思和父母溝通這個問題,會比較茫亂,自責。
這個時期,父母必須密切關注孩子,但不要過於干涉。 這個時期,大人可以給他們講性生理及性道德,告訴他們性是美好的,但必須要對自己及他人負責,不能輕易嘗試,告訴他們艾 滋 病是怎麼回事,把性交和避孕講得明明白白,消除孩子對性的神祕感和好奇感。
兒童性教育的重要性
兒童性教育就是對受教育者進行有關性科學、性道德和性文明教育培養的社會化過程。
性教育不只是讀一本書,聽一次講座或看一次錄影,而是一個涉及家庭、學校和全社會的教育系統工程,也是一個隨受教育者年齡不斷髮展的再社會化過程。
幫助孩子認同自己的性別,依性別規定他(她)的性別角色行為和動情反應,對孩子展示裸體和生殖器不採取簡單斥責或欺騙的態度,既要教之以醜恥感,又不民為怪和隱瞞。對男女兒童性器官的差別和“我是從哪裡來的”提問父母可坦然相告,而不必諱如深。要讓孩子與同齡的同性和異性孩子一起遊戲玩耍,培養孩子與同齡人相處的自然而健康的態度,建構健康的人格。
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