孩子畫畫時家長五該十不該
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每個父母都希望自己的孩子有出色的才藝,包括畫畫。畫畫可以發揮孩子的想象力,是一種表達感情的方式。
對待孩子繪畫十大忌
1、當孩子繪畫時,不停嘴地在一旁評論
2、追究每個細節是否合乎現實,並要求立即更正
3、當孩子要求繪畫用具時,總是不厭其煩地強調筆和紙的價格,不要浪費
4、不斷提醒孩子注意手和環境的清潔,使孩子不能注意力集中或因為害怕批評而放棄繪畫
5、當孩子把作品送給父母觀賞時,不願痛快地進行表揚,總要重複“不要驕傲”之類的話
6、要求孩子達到尚無能力達到的繪畫技巧
7、不恰當地總是同其他孩子進行比較“你看人家畫得給你好”,以為可以刺激孩子的上進心
8、過早地把孩子送去學畫成人畫,束縛其自有的豐富想像力
9、因為畫技尚不成熟而對孩子當面諷刺挖苦
10、未經同意擅自處理孩子喜愛的作品;如果你不幸選擇了“是”,那麼你在對待孩子繪畫方面真的應該“補課”了。
給父母的十個建議
1、以表揚為主,不加任何附加條件。對獨具個人創作特點的尤其多加鼓勵。以建議的口吻提出改進意見。
目的:增強自信心,承認和接受自己與他人的不同之處。
2、在家中開闢一面牆專門懸掛孩子的作品,或開闢一個角落供其創作。
目的:使孩子感受自己在家庭中的位置。
3、每逢家中親戚朋友過生日鼓勵孩子作畫相送,以此讓孩子表達感激之心。
目的:以孩子自己用心創作的作品代替用錢購買的禮物。
4、為孩子提供不同規格的紙張和多種繪畫材料。在使用大塊油彩時可用成人舊衣物作為工作服使用。活動完畢讓孩子學會自己收拾打掃。
目的:讓孩子盡情工作,避免不愉快爭吵。
5、當孩子解釋自己的畫時注意傾聽,遇有不解的地方及時提問。
目的:表示對孩子的尊重。
6、當孩子因敘述能力有限無法講清自我感受或現實情景時請他畫下來,以利於孩子再次歸納思考,並組織想要表達的語言。
目的:同時是一次口語複述的聯絡。
7、如孩子情緒過於緊張激動,傷心鬱悶,成人可以用畫畫的方式與孩子對話,起到發洩疏通的作用。
目的:讓孩子在平和的氣氛中恢復平衡。
8、在孩子作畫時可以放些輕音樂,有益於孩子發揮想像力。
目的:讓孩子享受藝術的創作過程。
9、帶孩子參加成人聚會或與孩子無關的活動時攜帶繪畫用具。
目的:以防孩子感到枯燥乏味。
10、挑選孩子的作品進行收藏,標上日期,題目以及孩子特有的解釋。
目的:記錄孩子精神成長的財富。
結語:家長教孩子畫畫主要目的是為了啟蒙孩子的動手能力、想象能力和創造能力,培養專注安靜的性格和喜歡畫畫的興趣,我們不可能也不必要讓孩子將來都成為畫家,而是儘量讓他們成為具有美的心靈、美的品德以及成為富有想象力、創造力的人。不能過早過多地想到是為了把孩子培養成一個小畫家、小美術家,這樣家長教孩子畫畫就會感到是一種有趣的繪畫活動,變成一件十分輕鬆、快樂的事情。
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