寶寶早教必修課
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人的智力潛能是與生俱來。初生嬰兒已有感覺能力,三歲前,人的大腦的結構和機能發展迅速,是智慧以及各種心理能力形成的重要階段。此時讓孩子在父母的鼓勵和參與下,完成有針對性的智慧開發訓練,事半功倍。
獨生子女在三歲未上幼兒園前,在家庭教養方式下,普遍缺乏與同齡孩子交往的社會性經驗,容易形成以自我為中心的個性,而幾乎所有的孩子在入園初期都會產生“分離焦慮”的不適應現象,部分孩子會持續2至3個月甚至更長時間,這對孩子和家長的心理及生理都是一個極大的挑戰。因此,讓孩子在0-3歲這一個品質形成最重要的時期進入親子班,是對孩子社會性發展需要的一個促進手段。同時,在教師的指導和參與下,對孩子完整的人格個性形成將有重要的幫助。孩子會在非常自然輕鬆的狀態下熟悉幼兒園環境及作息時間,喜歡和老師、小朋友一起遊戲、活動的集體生活,從而為正式入園做好更為充分的準備,大大縮短孩子入園不適應時間。
親子啟蒙課程作為早教的基礎課程,是所有寶寶接受早教的第一課。下面讓我們來看一下親子啟蒙課的三大優勢:
第一,適應能力的培養。讓寶寶通過在早教中心的學習,學會適應陌生的環境和陌生的小朋友,懂得與陌生人溝通的方式,這也是對寶寶自信心和溝通能力的培養。
第二,專注力和好習慣的培養。從小培養寶寶的學習興趣,讓寶寶養成良好的學習習慣,有利於培養寶寶在學習上的專注力。
第三,全面技能的培養。針對寶寶大運動、精細動作、語言、認知能力、社會行為五大能區的訓練,在遊戲活動、歡樂中提供寶寶適齡的學習刺激,令寶寶智力體能迅速成長。
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