孩子成績不好的原因,家長最應該要反思
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孩子成績不好有什麼原因?很多家長疑惑,孩子一直成績不好該怎麼提高?其實孩子的學習成績不好,家長最應該反思自己。
放學後, 孩子找媽媽告狀說:“媽媽,我今天 發數學試卷了,可是老師改錯我的卷子了!”說著,孩子委屈地哭了,媽媽有點不知所措,孩子的爸爸聽到後,生氣地說:“明天我去找老師理論!”
爸爸帶著怒氣,第二天就去到老師的辦公室,怒氣衝衝地,拍著老師的桌子,把老師嚇了一跳。瞭解情況後,老師把孩子的卷子重新批改了。
但是後來,孩子上數學課越來越不認真,儘管老師會提醒他批評他,但是他再也不害怕老師了。因為他覺得,老師還會怕我的爸爸呢!
孩子的數學成績就一直這樣下滑,最終,因為數學不好,孩子沒能考上好學校。究其原因,是因為家長毀掉了老師在孩子心中的權威,孩子失去了對學習的尊重。
每位家長在孩子成績下滑的時候,都難免會懷疑老師,覺得是老師不會教育才讓孩子成績下滑,但其實不是的。一個孩子遇到了完全不會教的老師,成績卻反而上升了,為什麼呢?
另一個孩子,在他上學的時候,遇到了一位並不合格的老師,老師常常在上課時講著講著例題,自己都忘記了該如何講。班上其他同學的成績都在下降,可是這個孩子依舊成績優異。當被問到原因時,他說:“雖然老師講課不好,但是我會自學!”他會提前預習課程,自學新課,他能夠發現老師講課錯誤的地方,並且覺得老師沒有我厲害!這種成就感讓他愛上了學習,成績越來越好。
好的老師自然能夠教育出成績好的孩子,同樣的,再優秀的老師依舊教不好那些不想學的孩子。而遇上不優秀的老師,孩子還能靠自己,自立自強,那麼這個孩子才是真正的掌握了學習的原動力!
我們都希望孩子能夠遇上經驗豐富眼中有光的教師。但是縱觀中國教育的現狀,我們都知道,教育資源是不平等的。一所學校無論師資力量是如何雄厚,也不能保證每個孩子都能遇上負責的好老師。
即使孩子遇到了優秀的老師,但是一個班裡有那麼多的學生,老師也無法每個孩子都兼顧,孩子的成績如果僅是依靠老師的教育來提高,一旦遇上不喜歡的老師,或者是一點小挫折,孩子的成績馬上下滑。
授人以魚不如授人以漁。這句話一直在警醒我們每個人。
很多家長都在費盡心思幫孩子尋找名校名師,花時間花精力送孩子去補習班,卻都忘記了,孩子如果內心真的想學、好學,他會自己尋找適合自己的學習方法。這才是孩子學習的真正鑰匙。
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