如何提升孩子的語言組織能力
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如何提升孩子的語言組織能力?有時候孩子內心有很多想法,但是並不能完整地合理地表達出來,這是孩子語言組織能力的問題,那如何提升孩子的語言組織能力呢,一起來看看吧。
聽故事學話
孩子在一週歲前後,就喜歡聽大人講故事。父母一定要滿足孩子的要求,促使他學聽話。父母給孩子講故事時,開始要將得慢而簡單,發音清晰,最好伴隨有動作和表情,以激起孩子的興趣。慢慢地,可以一邊指導孩子看圖畫書,一邊給他講書裏的故事。為了培養孩子的語言,一個故事最好重複講幾遍,而且一次要比一次講得好。
遊戲中學話
孩子會走路時,可以教他一些簡單的遊戲,如堆積木。邊教他邊做説明,並在遊戲過程中有意識地教他一些新詞,如“建房子”,“搭橋”,“蓋圍牆”等等。或者在遊戲時教寶寶練習説話,學會用語言與人交際。如:歡迎光臨、請坐、你要買什麼、多少錢、再見等常見的禮貌用語。還可以常常帶孩子到户外、公園去玩,引導他仔細觀察遇到的事物,並一一告訴它們的名稱和特點。回家後,要他回憶在外面看到的東西,並儘量幫他用較完整的話敍述出來。這樣,不但豐富了他的語言詞彙,而且鞏固了記憶,增長了知識。
背詩歌,唱兒歌
孩子很喜歡有韻律的兒歌和詩歌。即使不懂,也愛大聲讀、唱。成人可以教他一些兒歌,要他背出來。還可以教孩子一些淺易的古詩。這樣,既發展了語言,又學到了知識。
經常與幼兒交談
幼兒隨着年齡的增長,知道的事情越來越多,我們與幼兒交談的內容也是多方面的。可以圍繞生活技能談,也可以圍繞父母的工作談,還可以圍繞做個講衞生懂禮貌守紀律的好孩子談,可以引導幼兒談自己對某件事或事物的想法和要求等。這樣,談起來生動具體,既能激發幼兒學習知識的興趣,又有利於促進幼兒語言能力的發展。
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