幼兒園智力遊戲:我畫小動物 遊戲目的:1、訓練幼兒思維獨創性和豐富的想像力。2、讓幼兒對常見動物的生活場所有基本瞭解。遊戲準備:1、準備繪畫紙、畫筆、各種動物的名稱字卡(沒有圖的卡片)。2、佈置好動物園場地(可在
地上標出樹、草地、池塘、山等)。遊戲過程:1、 幼兒分成人數相等的兩隊面對面坐好。2、 老師給每個幼兒分發畫紙、畫筆和一張動物的名稱卡(要求幼兒只能自己看到卡片)。3、 幼兒根據自己卡片上的動物名稱在畫紙上畫出動物形象。4、 畫好後讓對面的小朋友説出自己畫的是什麼動物。如果小朋友説對了,則該幼兒可以到佈置好的動物園把畫紙放到動物平時的生活場所上;如果對面的小朋友沒有猜對,則該幼兒要重新完成繪畫。 5、 最先進入動物園並正確找到動物生活場所的小朋友獲勝。備註:
教師可根據幼兒不同情況適當指導繪畫。
幼兒園智力遊戲:數學娃娃找朋友 遊戲目標:1.能正確區分10以內數的相鄰數。2.培養幼兒思維的靈活性和敏捷性。遊戲準備:1~10的數字頭飾每人一個。遊戲玩法:1.幼兒戴上數字頭飾並相互觀察,知道自己是幾號數字娃娃。2.以數字娃娃5為例:幼兒拉手圍成圓圈,老師按一個固定位置點數:“一、二、三”,被點到“三”的數字娃娃5,立即跑到圓心處站好並拍手,其他幼兒按順時針方向邊走邊朗誦
兒歌:“一二三.我是5;一二三四五六七,我的朋友在哪裏?”朗誦完畢,數字娃娃4和6迅速跑到圓內.並拍手一 起説兩遍兒歌:“三二一,我是4(6);七六五四三二一,我是你的小(大)朋友。”3.遊戲可反覆進行。遊戲規則:
必須是被老師點到“三”的.數字娃娃才可以跑到圓心處。
幼兒園智力遊戲:找小熊 1、幫小熊按數取物玩法:小熊來坐客,請幼兒按照小熊的數量擺椅子、小碗、勺子、
杯子等圖片,如一隻小熊坐一把椅子,9個客人就要9把椅子。 2、“超市”遊戲玩法:小熊要陪客人,沒時間去購物,請每個幼兒手裏拿着一張數量不等的購物券,各拿一個小筐,根據購物券上的數字卡到“小超市”購買相應數量的物品,購買後回到座位。 3、找媽媽玩法:幼兒聽音樂自由地跑動,音樂停後,分別蹲在地上的瓢蟲身上,要求7個幼兒合作變成七星瓢蟲身上的7個點。瓢蟲媽媽(教師)找自己的寶寶,成人引導本組幼兒進行點數、檢查遊戲結果:是否是7個幼兒變成7個黑點,鼓勵孩子進行及時的調整。 4、看數字捶捶背玩法:兩人一組,一人從1-9的數字卡中任意抽取一張數字,看一看是數字幾,然後就在另一位幼兒的背上捶幾下,被捶的幼兒説出捶的次數,若與數字卡的數量相同,遊戲成功,交換角色。 5、看數字捶捶背玩法:7-8為幼兒一組,把小椅子擺成小火車的樣子,幼兒騎在小椅子上排成幾列。每列最後面一位幼兒由一套1-9的數字卡,該幼兒任意抽取一張數字卡,數字卡是幾,就給前面的小朋友捶幾下背,前面的小朋友認真計數被捶的次數,然後再給前面的小朋友捶一樣多的次數,一次傳到最前面的一位幼兒,最前面一位幼兒大聲地説出是數字幾,看哪一組傳得快。(要求數字卡不能讓前面的小朋友看到,捶的時候力量要適當,前面的小朋友不能往後看。)