小班美術教案五彩的蛋殼反思

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教案是指導老師自己上課用的文案,也是考察一個教師備課的一個依據,老師上的每堂課都應該提前準備好教案。下面是整理的小班美術教案五彩的蛋殼反思,希望對大家有幫助。

小班美術教案五彩的蛋殼反思

小班美術教案五彩的蛋殼反思

活動目標:
1.認識各種顏色,能用手指大膽的裝飾雞蛋殼。
2.體念活動帶來的樂趣。
3.培養幼兒樂觀開朗的性格。
4.教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。
活動準備:
完整的雞蛋殼若干、各色顏料若干盤、"蛋寶寶"的舞台、照相機、電視機、毛巾
活動過程:
一::出示雞蛋殼,引出課題。
"蛋寶寶"要參加舞會了,有個蛋寶寶哭了,它為什麼哭呢?
你想給它設計一件怎樣的衣服呢?
我們來看看穿上漂亮衣服的蛋寶寶們。(欣賞蛋殼畫)
(出示一籃沒有塗顏色的雞蛋殼)這些蛋寶寶很着急,它們也想參加舞會,可
它們還沒有化好粧呢?。來.源快思老師教.案網,想請我們小朋友來幫忙,你們願意嗎?
二:教師講解注意事項
這雞蛋殼很輕,很容易破,小朋友要輕輕的拿,用手很輕很輕的塗,輕輕的
畫,輕輕的點。沒一組都有一盤顏料,還有一塊毛巾。小朋友選你喜歡的顏色塗,
塗好一種顏色好把手指擦乾淨,再塗另一種顏色。
三:幼兒操作,教師指導,為幼兒拍照,鼓勵。
四:塗好顏色的小朋友,請你把蛋寶寶送去參加舞會。
五:上傳照片,電視欣賞作品,點評。
看看誰的蛋寶寶的衣服設計的最漂亮。用了什麼顏色,什麼方法畫的。
活動反思:
本次活動,我為幼兒提供了豐富的材料,讓他們大膽想象,在雞蛋上進行裝飾。孩子們平時畫畫都是在平面上,第一次給這樣的物體塗色、裝飾。但越是這樣,孩子們興趣越高漲,裝飾出的雞蛋也都非常的漂亮。但是在幼兒展示環節引導的不夠完整,孩子表述能力沒有得到提高。選擇彩紙裝飾的幼兒其實很多,但都不是很美觀,可在幼兒操作之前着重介紹,讓幼兒動手操作能力得到更大的提高。

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