中班健康遊山玩水教案
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1、練習平衡走、鑽爬、攀登等綜合動作,提高身體的協調性和靈活性。
2、培養調整自己身體運動姿態的能力。
活動準備:1、小揹包、帽子(同幼兒人數),三種顏色的小旗若干。
2、攀登架、墊子、獨木橋、呼啦圈、爬梯數量不等。
3、自制獎若干。
活動重難點:活動重點:提高動作的協調性和靈活性。
活動難點:學會調整自己姿態的能力。
活動過程:1、遊戲導入:
教師通過提問,引出主題。
“你去過哪些地方旅遊?”
“旅遊時,你都經過了哪些地方?旅遊前需要做哪些準備?”
“今天我們就一起來做個模擬的旅遊遊戲。”
教師請幼兒背上揹包、戴上旅遊帽,排隊、跑步,做準備動作。
2、體驗遊戲:
遊戲方法:幼兒分成三隊,每隊幼兒人手一面同一顏色的小旗,分別站於三個起點。每隊的第一名幼兒同時出發,依次經過本隊所處路線上的各種障礙,如:爬草地、過小橋、鑽山洞等,最後這三名幼兒均需爬上大山(組合攀登架),將手中的小旗插在山頂上(組合攀登架頂端),然後按原路線返回,至起點拍擊第二名幼兒的手,第二名幼兒即出發。遊戲依次進行,哪隊幼兒先完成遊戲,即獲得勝利。
遊戲規則:小旗必須插在山頂上,否則不計成績。
3、頒獎:
遊戲全部結束後,教師為所有參加活動的小隊頒獎:獎的種類可分為勝利者獎、勇敢者獎、合作者獎。
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