中班社會動物餐廳教案
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1、瞭解動物喜歡吃的食物,並嘗試按動物進食的特徵進行分類
2、知道按照動物的習性給他們餵食,萌發關愛,保護動物的情感。
活動準備:各種動物的圖片和卡片
活動重難點:活動難點:嘗試按照動物進食的特徵進行分類
活動重點:瞭解動物喜歡吃什麼樣的食物
活動過程:一、談話導入,引出課題。
出示客人——烏龜爺爺,今天它要在動物餐廳請客,慶祝它一百歲的生日。小朋友猜猜看,它會請誰哪?(請小朋友猜想,引起興趣)
二、烏龜爺爺請客(教師在黑板上展示)
1、出示動物圖片:你喜歡哪些動物?為什麼?
讓我們一起來看看烏龜爺爺都請了哪些動物客人,老虎、狼、貓頭鷹、羊、梅花鹿、驢、獅子、鱷魚、狗、狐狸、牛、馬、兔子
2、幼兒分組初步嘗試操作卡片為動物分座次。
(請幼兒想辦法,學習分析解決問題的能力)
烏龜爺爺請森林裏的小動物到動物餐廳來吃飯,定了兩桌,現在小動物陸陸續續都到了餐廳,怎麼坐呢?你們有辦法嗎?(請幼兒想多種方法分桌)可是烏龜爺爺在一號桌放的全部是肉,二號桌全部是青草,請小朋友幫助小動物找到屬於自己的桌子吧。(幼兒以小組為單位操作)
3、每組請一人説説是怎麼分的?為什麼要這樣分?引導幼兒嘗試按動物進食的特徵進行分類。(請幼兒想辦法,學習分析解決問題的能力)
小結:原來我們大自然中有這麼多的小動物,有的喜歡吃草,有的喜歡吃肉,科學家把愛吃草的動物叫食草動物,愛吃肉的動物叫食肉動物。
4、小朋友想一想還有哪些動物是食草動物?哪些是食肉動物?
5、請幼兒試按照動物的特徵再次進行分類
6、出示野豬圖片:
它既愛吃肉有愛吃草,像這種既愛吃肉有愛吃草就叫雜食動物。想想看還有那些動物實在是動物?難題出來了,烏龜爺爺只擺了兩桌,怎麼辦?(請小朋友想辦法,解決問題)
活動延伸:
今天小朋友們瞭解了食草動物、食肉動物和雜食動物,原來它們還有這麼多的祕密呢!以後小朋友們再去動物園的時候,千萬不要給小動物亂吃東西,以免他們因吃了東西受到傷害,做一個愛護小動物的好孩子。
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