幼兒插嘴行為原因和解決措施
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家長在生活中應該遇到過這種情況,大人們在商量事情,小孩就喜歡在旁邊不停地插嘴,非常沒有禮貌。那麼,幼兒插嘴行為的原因和解決措施是什麼呢?一起來看看吧!
家長在生活中應該遇到過這種情況,大人們在商量事情,小孩就喜歡在旁邊不停地插嘴,非常沒有禮貌。那麼,幼兒插嘴行為的原因和解決措施是什麼呢?一起來看看吧!
幼兒插嘴行為原因和解決措施
孩子愛插嘴的原因:
感到自己被忽視了
以自我為中心是很多孩子都具有的心理特點,當家長的關注點不在孩子身上時,他們就會感到被忽視、被冷落,希望用插話,或做某些動作的方式引起家長的關注。應該讓孩子有事可做,孩子由於感到被忽視而插話,家長千萬別呵斥孩子。因為這樣不僅達不到制止孩子插話的目的,反而會對孩子造成不良的心理影響。要讓孩子不在大人説話時插話,首先要多關心孩子、關注孩子,讓孩子瞭解,你時刻在關注着他,不需要通過插話的方式來吸引家長的注意;其次,大人在談正經事時,如果不想孩子插話,應該避免孩子在場,可以給孩子安排一些小任務,讓他在自己的房間內完成,這樣孩子就不會因無事可做而插話。
他還不能站在別人的角度看問題
這個階段的孩子還存在“自我中心”意識,不能站在別人的角度思考問題,去考慮別人的需要和感受。愛插嘴就是"自我中心"的一種表現。家長應該耐心等待孩子的心理成熟,同時,也要想辦法讓孩子學會換一個角度去思考問題,體會別人的感受。讓孩子瞭解插話帶給別人的不良感受。
他還沒學會等待
插嘴有時是孩子思維活躍的一種表現,他有一些好想法或新鮮事想和大家一起分享,只不過,他有些缺乏耐心。平時,大人們也要注意自己的言行,不要毫無顧忌地隨便打斷別人的話,或粗暴地讓孩子閉嘴。
無所事事,不知道幹什麼
當大人和客人聊天或打電話時,孩子因沒受到注意會感覺很無聊,不知道自己該幹什麼。這時候,孩子容易出現插嘴的行為。家長在與客人交談前應先安排好孩子的活動,讓他有事可做,如讓孩子看看有趣的動畫節目,為孩子準備幾本好看的圖畫書,也可以給他一些能吸引注意力的玩具,或者引導孩子玩和他人聊天、打電話的虛擬遊戲。
家長沒有以身作則
孩子愛插話,也許僅僅是因為家長沒有以身作則。很多家長常常在與孩子説話時沒耐心,還沒等孩子把話説完,就自己補充了後半句。這樣久而久之,不僅孩子的語言組織能力得不到鍛鍊,而且很容易導致孩子有什麼話都憋在心裏,懶得表達,或者造成孩子不自信。 讓孩子不插話,家長首先自己不要插話。尊重和信任是相互的,家長對孩子的信任和尊重,會換來孩子對家長的信任和尊重。
應對孩子愛插嘴的注意事項:
1、“因事制宜” 即針對不同的情況,採取相應適當的方式和方法加以引導。當孩子對大人談話內容提出疑問,或遇到困難求助時,千萬不要因一時惱火而當別人的面訓斥孩子,否則就傷害了孩子的“好奇心”和“自尊心”。家長可以跟孩子講明,談話結束後再解答,還可以再誇獎他一句:“你真愛動腦筋!”這 樣孩子是會諒解的。但事後一定要實行諾言,並教育孩子在別人談話時不要隨便地打斷,告訴他這樣做是不禮貌的。
2、“相機誘導” 即家長要利用一切可以用來對孩子進行教育的機會,對孩子加以啟發和誘導,特別要注意運用發生在孩子身邊的事情來教育孩子,使孩子受到啟迪和提高。例如,爸爸媽媽帶孩子上街玩,看到了別的孩子在其父母和別人講話時插在中間吵個不休而受到批評,就可以問自己的孩子:“剛才那個孩子做得對不對?為什麼?你喜歡他嗎?”讓孩子從中受到教育。
3、“言傳身教” 即做家長的要注意自己的言行,特別是“行”,這給孩子的影響是很重要的。孩子的模仿性較強,且又缺乏一定的辨別能力,因此父母應樹立起一個禮貌地與人交往的榜樣。
正確的矯正方法:
①疏導法:鼓勵孩子積極動腦思考問題,大膽表達自己的看法。同時,提醒他在與別人交談時,要認真傾聽對方的談話,當別人的話告—段落或者詢問自己的意見時,自己再説話。要讓孩子知道,這樣做,既是對別人的尊重。也可以從別人的談話中瞭解到更多的情況、學到更多的知識;隨便打斷別人的話,是對別人不尊重,是不禮貌的行為。家長在與別人談話時,如果孩子在場,可以與他約定,有話要説時,先給家長一個暗示的信號,請家長安排説話的時機。
②訓練法:為培養孩子的良好習慣,可以定期組織專題談話活動。每次談話圈繞一個特定的主題進行,並在事前與孩子約定規則:按順序發言:認真聽別人説,中間如果自己確實有什麼想法急於表達時,一定要先舉手示意,並説“請原諒”,經主持人同意,並在發言的人中止發言時,自己才能説;如果隨意插話,大家可以不予理睬,主持人可以制止,事後還要接受批評。如果孩子按規則辦了,要給予鼓勵和表揚。在活動過程中,成人要帶頭執行約定的規則,並適時問孩子一些問題,引導他以正確的方法積極參與到談話活動中來。經驗證明,這樣的活動,不僅可以鍛鍊孩子的思維能力和表達能力,而且能使他學會語言交流的方法和技巧,養成安靜傾聽的好習慣。
③示範法:家人之間要互相尊重,説話時態度要和氣;要注意傾聽對方的講話,不能易插嘴,更不能互相爭吵;如果發生爭執,也要學會剋制自己,等孩子不在場時,再想辦法解決。要尊重孩子,與他平等相處,給予他充分發育的權力,像護他身上的積極性和鋭氣。在孩子還沒有學會在恰當的時間表白自己的意見之前,不能用“小孩子少插嘴”之類的話去責怪他,更不能在外人面前責怪他,否則,會傷了他的自尊心和自信心。
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