如何及早發現小兒孤獨症
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目前,全世界每100~150個孩子裏,就有一個孤獨症患兒。今年4月2日,是聯合國確定的首個“世界孤獨症兒童關愛日”,專家提醒家長:別忽視兒童遲語,也千萬不要放棄孩子,早期發現和早期干預很重要。
孤獨症易誤診常被錯失最佳治療時機
"豪豪小時候有一雙明亮的大眼睛,特別惹人喜愛。但他卻很少説話,與人溝通困難,不懂得危險。他不會表達自己的願望和要求,只會以哭鬧的方式表達。除了睡覺以外,他整天跑上跑下,沒有一刻安靜……在他三歲時,我們就把他送到幼兒園,但他整天哭鬧,不會説話,不合羣,又亂跑,幼兒園最後勸我們退學。"
這是網民"自在涼"在網上的講述患有孤獨症的兒子:十幾年前,豪豪三四歲時,他們不斷帶他往各地大醫院跑,希望能給孩子一個明確診斷,甚至曾懷疑孩子有聽力障礙、智障。直到6歲多,才在當時的北京醫科大學被確診為"孤獨症"。"近年來,全球兒童孤獨症發病率呈上升趨勢。但在我國孤獨症誤診率還比較高,原因主要在於對孤獨症缺乏認識,容易把孤獨症誤診為聽力障礙、智障、多動症等。"鄭大三附院副院長、省兒童心理行為中心主任醫師姚梅玲説,這使許多孤獨症兒童錯過了6歲以前的最佳治療時機。
不和人對視、語遲、冷漠及早察覺孩子的異常
兒童孤獨症又稱兒童自閉症,是一種起病於嬰幼兒時期的廣泛發育性障礙,由於其病因目前尚未完全明確(可能和多基因遺傳、病毒感染、輕微腦損傷、自身免疫、宮內缺氧、父母不和等精神因素有關),減少孤獨症危害的最好辦法就是早期發現、早期干預。
那麼,家長怎樣才能早發現呢?
姚梅玲説,兒童孤獨症有三大核心症狀,表現如下:
1、社會交往障礙比如,孩子常常呼之不應,對父母缺乏依戀,對同伴缺乏興趣等。
2、語言交流障礙半數患兒語言發育落後,通常在兩三歲時仍然不會説話;還有些孩子即使有語言,也不會和人正常交流,説話時不與人對視。比如,有些患兒説話像"鸚鵡學舌",大人説"問阿姨好",他也説"問阿姨好";有些則是重複語言,不停地説一句話。
3、刻板重複行為或狹隘興趣患兒興趣狹窄,如迷戀輪子、圓形木棍等東西;他們還經常有一些刻板重複的動作,如啃手指頭、不停地轉圈等。
如果孩子1歲以後不明原因不會説話,缺乏和母親分離的焦慮、對逗弄缺少反應、常常獨自躲在角落裏玩車輪等單一沒意義的遊戲,家長最好帶孩子找兒童心理行為的專家確診。
及早干預孤獨症兒童也能正常生活
兒童孤獨症的最佳治療期是3~6歲,如錯過最佳治療時機,不論如何治療,其智力和行為只能停留在幼兒時期;但治療不及時,則會導致終生殘疾,連自理能力都沒有。
姚梅玲説,目前,除了國際上盛行的結構化教育和應用行為分析法,再加上感、聽覺統合治療等特殊訓練方法外,家長要積極投入孩子的教育訓練和治療活動中去:
1.想盡辦法讓孩子開口説話。
孤獨症兒童不會和人交流,他想要家長做什麼事情,都是拉着家長上前指向這個東西,或通過哭鬧、打滾,甚至自傷等行為去表達願望和要求,從不開口説話。比如,孩子想喝水了,他會拉着家長到飲水機旁。如果不等開口就滿足他,他會更封閉。所以,這時哪怕是一個"喝"字,家長也要等孩子説出口,再滿足他。
2.教孩子和他人互動。
孤獨症孩子想要別人什麼東西時,常常用"搶"的方式,家長可以和他做一些"交換"互動,讓他學會"等待"。比如,他想要什麼東西馬上就要得到,否則就哭鬧、打滾。家長不要急着拉他,不妨漠視地離開,通常孤獨症的孩子都會站起來跟着走了。家長一看他爬起來不哭,可以趕緊抱着他説:"媽媽喜歡不哭的孩子",下次他就不哭了。通過這種方式,幫他建立良好行為、消除不良行為。
"經過及時干預治療,相當一部分孤獨症兒童可以像正常孩子一樣上小學、大學、正常工作。"姚梅玲提醒家長千萬不能放棄孩子。
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