哭的教育——哭吧,沒有關係
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我們容易這樣認為:堅強的人不哭。但這句話是片面的,哭泣是一條很好消除痛苦的道路,是一條健康之路。哭泣能讓人的痛苦得到發泄,對每個人心靈明朗是很有幫助的。
媽媽常對摔倒的孩子説:“不哭,自己爬起來。”這裏其實有兩個意思:“不要哭”和“自己爬起來”。孩子摔倒了,可能摔得很疼,所以媽媽硬要孩子不哭,是很難做到的,也有點不人道。在現代科技充斥於世的今天,孩子自然的行為應當是最為珍貴的東西;不哭並不就是堅強的表現,自己爬起來才是最重要的、最堅強的表現。媽媽要堅持的是讓摔倒的孩子自己爬起來,只要他自己爬起來,媽媽也可説是達到目的了,因為你的孩子已經足夠堅強。那麼孩子摔痛了哭出來,又有什麼關係呢?只要媽媽告訴孩子:
“哭泣沒有關係,但不能只會哭泣”;
“哭泣沒有關係,但哭泣之後要理智的思考自己的痛苦和難題”;
“哭泣沒有關係,但最後解決難題還是要靠自己”。
媽媽可以讓孩子盡情的哭,但不要太在乎他的哭聲和眼淚,這是孩子自己的事。你可以體貼的用語言來安慰他,但不要代替他去解覺難題,要讓孩子自己想出辦法,發覺自身的力量,不然的話,他就會對別人產生依賴心理,而疏忽對自己能力的培養,也就無法成熟起來,到了那時侯,他就真的成了一個只會哭泣的孩子。
強行止哭不利兒童心理髮育。偶爾在父母“高壓政策”下,孩子會停止哭,父母還以為此法奏效。殊不知,這樣做對孩子的心理髮育將帶來不良影響。由於孩子語言發育尚未成熟,不會使用合適的語言來表達,而將不滿、憂鬱積壓在心中,並以異常的心理或行為表現出來。例如,脾氣變得暴躁,甚至出現打人、罵人等攻擊性行為;與小夥伴很難相處、不合羣等。
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