別讓孩子在“屈服”教育下長大
本文已影響7.18K人
本文已影響7.18K人
廣州市眾慧教育諮詢有限公司首席心理諮詢師黃家良認為,望子成才,是天下父母共同的願望,而無論用什麼教育方式,都不能忽略孩子的天性。孩子也有自己的“想做”和“不想做”,如果父母完全不顧孩子的意願,純粹按着自己的期望去訓練和教育孩子,甚至用非常嚴厲的方法,孩子在屈服之下,可能會衍生一系列的心理問題,對其成長過程及成年後的生活埋下隱患。”
隱患1:
屈服會讓孩子失去自我
黃家良指出,按照“鷹爸”這種教育,孩子或許會屈服在家長的高壓下,做家長期望的事,但他也會漸漸失去自我,認為不可以有自己的想法,也不可以有違背權威的行為,甚至做什麼都需要別人來安排,自卑感就會被強化。如果這些想法在成長過程中沒有得到合適的引導和調整,成年後可能會給他帶來更多的問題,不合理的偏執、過度需要被別人的關注或誇獎、害怕面對別人的憤怒情緒、害怕有新的經驗、對自己的需求不瞭解、不能合理表達內心的感受和説出內心的事情等。
隱患2:
失去温暖感帶來的是冷漠
黃家良説,每個孩子都應該擁有童真、被愛與温暖感。就好像孩子撒嬌、耍賴,這是孩子的天性,也是他們渴望愛的一種表現。但有些家長會覺得孩子任性不聽話,對他們格外嚴厲,要麼訓斥打罵,要麼就不理不睬。當孩子渴望父母的微笑和擁抱的時候,父母卻拒絕給予,甚至是一副冷得嚇人的面孔,孩子就會產生被遺棄感,進而變得冷漠和對人際關係不信任。經過這樣的方式成長,孩子今後也會變得冷酷。
隱患3:
過於嚴厲使叛逆行為提前
黃家良還指出,對孩子過於嚴厲而沒有理由,還會使小孩從內心產生厭惡和更大的對抗,這種對抗心理隨着孩子的成長,會表現為從暗中的對立轉為當面的對立,叛逆行為會提前,對孩子的學習有可能帶來注意力難集中、情緒難以自控、對權威的挑戰等。如果這種方式繼續加大,令孩子的挫折感被強化,今後則將向兩個方向發展:1、無法把控自己的情緒狀態,莫名亢奮與壓抑交叉表現;2、轉移自己的關注目標,或表現得更加乖巧來討好他人,隱藏內心的不滿與敵視。無論是哪一種發展,都存在隨時“引爆”的可能。
把握孩子成長的“特殊時期”,讓你的教育效果更給力!
“狼爸”教育讓孩子很受傷
孩子在別的家長那受了委屈,你是家長該如何處理?
讓孩子“勝在終點”的6個大腦祕密!家長必讀!
教育全靠“吼”?16個神回覆讓孩子秒變“乖寶寶”
別讓這些育兒方式“毀”了孩子
別讓孩子在“被分享”中受傷害!
萌寶被媽媽“踩在腳下”,委屈巴巴地認錯,下一幕笑噴了
別在這5個特殊時間教育孩子,會給孩子留下陰影的!
如何讓孩子在“玩”成長
最好的教育就是讓孩子多做“無用的事”,家長必看!
“七大需要”是孩子成長必不可少的教育
教育寶寶需要技巧,“挫折教育”,正在變成“折磨教育”!
性教育只是告訴孩子“身體不能讓人碰”,你這是在敷衍啊!
如何激發孩子的大腦潛能 想讓孩子更聰明家長抓住“大腦發育期”
別讓孩子活在監控下
教育孩子,請“手下留情”
教養,就是讓別人舒服,自己也不憋屈!
不用棍棒教育怎麼讓孩子長記性 家長不用棍棒教育怎麼教育孩子
別讓孩子吃虧在“太老實”上,學會這三步,讓孩子遠離被欺負!