爭做文明小學生演講稿
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作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們應該做一名文明學生。下面整理了關於爭做文明小學生演講稿範文,歡迎參考閲讀。
敬愛的老師、親愛的同學: 你們好!
我來自五(4)班,我叫晏柳星。今天為大家演講的題目是“感恩回報,爭做文明小學生”。
落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是樹木在對大地母親的回報;白雲在蔚藍的天空飄蕩,繪畫着一幅幅姿態各異的畫面,那是白雲對藍天媽媽的回報。可是不知從什麼時候起,很多人竟然忘記了感恩,作為家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,但常常對最親近的人不以為然,我們是否有一顆感恩的心呢?作為一名光榮的少先隊員,我們身上擔負着建設國家的重任,我們是否是一個講文明的小學生呢?
那麼怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學生?很多人都不禁要問。
首先,我們要懂禮貌,寫規範字,説普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行,過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護幼小、善於交往、團結自信。不進網吧、遊戲廳等對學生不宜的場所。在家裏多做家務。要勤洗手,不破壞公物。
“好的環境不僅可以愉悦人,而且能改變人、塑造人。同學們趕快行動起來吧,改掉各種陋習。走在校園裏,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓裏,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街 上,認真遵守交通法規,坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座……
其實文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因為文明就在我們心中,會在生活中不經意地流露着。有時,多一個手勢,對別人來説,就是多一份體諒;還有時候,多一點耐心的等待,對別人來説就是一種關愛;有時,多一點點分享,對別人來説,就是多一份温暖。
所以做個文明小學生,這個目標並不高遠.只要你用心去做,你就會發現,做一個文明人並不難!如果你還沒有做到,就從現在開始吧!在家,爭做孝敬父母的好兒女;到校爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園裏迴盪。讓我們在這裏留下人生中一段最美好的回憶。
感恩是畫筆,學會感恩,生活將變得無比精彩。文明似清風,爽朗了我們的心情;文明以細雨,滋潤了乾涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。
同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩於幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩於我們的祖國,感恩於大自然……與文明通行,做一個人見人愛的文明小學生。我們一起努力吧,讓夢飛翔,讓我們不再後悔!
我的演講完了,謝謝大家!
我叫,是*小學五年級三班的一名少先大隊委員,我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。
在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標準的隊禮,這才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學生的批評勸阻。
在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關係”能化解劍拔弩張的衝突,給人吹去陣陣温潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。
在家裏,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,我能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家裏來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面,我遵守交通法規,保護環境衞生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進了垃圾箱裏,遠處的一位老爺爺指着我對另外一位老爺爺説:“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進垃圾箱裏。”
孔子説過:“不學禮,無以立”,文明禮儀是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內容,讓自己做的更好。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是湖濱小學五年一班的馮振洋,今天我演講的主題是:讓文明灑遍社會的每一角落。
大家都知道,我們的祖國是一個有着5020xx年悠久歷史的文明古國。從古到今中國曆來崇尚文明,孔子説過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。”荀子也説過:“禮者,人道之極也。”説明了文明的重要。有人説得好:“真正的文明是所有人種植幸福的結果。”文明就是我們這些花朵所需要的水分,文明就是少年兒童在生活學習中健康成長的臂膀。文明是我們成長的足跡,文明是我們成長的淨土。
孔融讓梨的故事大家也聽説過吧。孔融是東漢末年著名的文學家,四歲的時候,鄰居送來一筐鮮美的梨,孔融的父親讓七個兒子自已拿着吃,他的哥哥們每人挑了一個大梨。孔融排第六,他挑了個小梨吃。父親很奇怪,問道:“你為什麼不揀大的吃?”孔融説:“我年紀小,應該吃小的,大的讓哥哥們吃吧。”啊!這就是一個著名文學家從小養成的文明美德。告訴了我們兄妹之間、朋友之間要相互禮讓,相互幫助,團結友愛這個道理。這不也是文明禮議所必備的常識嗎?
但是,在現實生活中,我們也有遺憾的發現一些很不文明的陋習。就拿我們美麗的西湖公園來説吧。在公園裏,時常會看見有人隨地吐痰,或亂扔煙頭、果皮紙屑,還有些人踩踏草坪等。給美麗的西湖公園罩上了一層黑色的陰影。
再説説我們學校和家庭吧!我們缺少了文明的教育。在家裏,我們不理解家長的辛苦忙碌,不珍惜錢財,只索取不奉獻。在學校,有人不聽老師教悔,説髒話,學習不認真,大聲喧譁,亂扔垃圾,把學校的形象攪得一團糟。其實,文明也就像一個小鬧鐘,提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學習的人。我們要從小事做起,養成良好的習慣,如:講文明語,不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,不亂垃圾等,成為一個講文明的好學生。
文明,不僅是個人素質的問題,更是個人道德的體現。文明是道德之本,是尊重之本,是友好之本。孟軻説過:“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”想讓別人尊敬你,就要你去尊敬人,要是社會上都佈滿文明的氣氛,人們都會生活在美好的環境中。
讓我們大家都來弘揚文明禮節吧,讓我們的社會變得更美好!
我的演講完了,謝謝大家!
親愛的老師,同學們:
大家好!我今天講話的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員"金風送爽,桂子飄香,我們迎來了新學年、新學期,我們更迎來了中國首屆“楊樹節”,迎來了處處洋溢着喜慶的新泗陽!同學們,少先隊友們,在這個激動人心的日子裏,我想問大家:作為一個新世紀的少先隊員,在楊樹節中,你將如何展現我們的風采?
如何讓我們的學校形象更美好?如何讓遠方的客人感受到我們泗陽的新面貌?我們的祖國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!
古人説,於細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到我們同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候的時候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!同學們,我們期待着文明之花開遍我們的雙語校園,開遍我們的家鄉泗陽!一花獨秀不是春,光靠少數人的努力是遠遠不夠的,讓我們共同努力,展現少先隊員的新風采,做好楊樹節的東道主,塑造出家鄉泗陽的新形象!
在這裏,我以少先隊員的名義呼籲:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上,主動讓座。
同學們,行動起來吧!我們要從現在做起,當一名合格的學生,做一個講文明懂禮儀的少先隊員,為楊樹節獻上一份厚禮!
尊敬的各位評委、親愛的同學大家晚上好:
我今天演講的題目是《做文明大學生》
有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;
有一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;
有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來温馨,這種美就是文明之美
荀子曾説:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。
那麼什麼是文明?
在別人受挫時,它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時,它也許只是伸出的一隻手;在別人出醜時,它也許只是一時的沉默,而不是嘲諷。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝.
文明的學生,一定是講禮貌的人。他會説“謝謝”會説“對不起”,而遠離那些污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有着良好衞生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會亂塗亂畫,他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。
大家好! 我叫___,是二十五中附小二年級(三)班的學生,我是一個內外兼具性格的男孩,在父母和老師的培育下養成了良好的生活和學習習慣。
在校園裏,我是老師的小助手,始終堅持文明禮儀原則,不説髒話,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,愛護學校的一草一木,見到老師會主動問好,遇見同學會主動打招呼,“謝謝”“對不起”“沒關係”等禮貌用語我經常用。
在課堂上,我認真聽講,會積極回答老師提出的問題,遇到不知道的會認真的聽老師講解。
在家裏,我孝敬父母,尊敬長輩,假期幫媽媽收拾房間,幹一些力所能及的家務活,認真、獨立完成老師佈置的作業,堅持自己的事情自己做。
在平日裏,坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會主動跟媽媽坐一起,把座位讓給那些需要幫助的人。
當然,我也有不足的地方,但我會努力,爭取做到。
尊敬的老師,同學們:
你們好。
什麼是文明?文明就是一種行為,一種修養,一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質的一種方法,繁榮國家經濟的一種新的展望!文明就是做人的規則。
當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶裏;當我們主動和長輩打招呼問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學校的各項規章制度;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師佈置的作業和任務;當我們團結同學,熱愛班級,好好學習天天向上;當我們不説髒話,使用文明用語。親愛的同學們,我們就是一個文明的小學生。
文明是出自內心的,文明是後天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養的體現,文明是温暖和力量。親愛的同學們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎,在未來的人生中,做我們祖國的棟樑之才
做文明小學生!同學們,加油。
謝謝。
南京是一個文明健康的城市,我們能做到不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不説粗話、髒話,不亂扔垃圾,不損壞花草樹木,不損壞公共設施,不闖紅燈”的“七不”習慣。
南京在文明創建工作中長期形成的優良傳統。倡導了文明、健康、和諧、節儉的節日風尚。讓市民感動市民,讓市民學習市民,切實增強市民的主人翁意。如今,以主題性宣傳實踐活動為載體,南京重點圍繞公共場所道德、公共設施維護、人際互助等,開展了“彬彬有禮南京人”市民文明禮儀學習實踐活動。要知道創建的目的不是單純去拿牌子,是抓科學發展,環境優化,民生改善,社會和諧,就是要使城市的建設與發展成果惠及全市人民,讓廣大人民羣眾成為最大、最直接的受益者”。
我愛我們的南京,歡迎大家到南京來玩。
我覺得文明小學生應該做到以下幾個方面:
首先,一個文明小學生在學校應該好好學習,天天向上,遵守學校紀律,團結友 愛,互相幫助,尊重他人,做個品學兼優的好學生。
其次,一個文明小學生在家裏應該孝敬父母,關心親人,勤儉節約,不挑吃穿,自己的事情自己做,幫父母做一些力所能及的家務事。
最後,做一個文明的小學生在社會上尊老愛幼,講究衞生,多做好人好事,幫助有困難的人。比如,下雨天的時候,你撐着雨傘,看見你旁邊有人淋着雨,艱難地走着,你就應該和他合用雨傘;在公共汽車上,看見老人或比你小的孩子,要主動讓座給他。
總之,一個文明的小學生要各方面嚴格要求自己,從小樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬的本領,做一個合格的小公民。
文明在別人口中,似乎很遙遠很遙遠,其實文明真的很近很近,以至於發生在我們家。
因為這次疫情,我已經閉關80多天了,無聊到連蚊子的聲音都想聽聽。一天凌晨,我起牀上衞生間,就聽爸媽在神神叨叨講什麼呢,還説明天要出門,好奇心頓時湧上心頭,決定探個究竟。
下午,因為剛下完雨,地濕濕的,爸媽拖着兩個大箱子走到車邊,我在他們專注裝車時,溜到了後座上,像個間諜心神不定,不知過了多久,目的地到了,咦?這不是收費站嗎?來這幹什麼?我躡手躡腳下了車,躲在角落裏,誰知此刻天開始打雷,雲把原本微微的太陽光遮住了,好似有什麼事情發生似的,爸媽又拖着箱子下來,運到交警執勤處,見幾個叔叔出來,爸爸説:“你們在疫情間站崗挺不容易的,為你們送來點水和消毒液”。
這時,天開始下起雨,估計老天都被爸媽這奉獻愛心的行為感動了,老爸又從執勤處取了雨衣,一起和交警叔叔檢查車輛,給來往的司機測體温等等,忙活了一下午。
黃昏,雨停了,一道彩虹劃破天際,我們也該回家了,叔叔在夕陽的背景下為爸爸鞠了一躬,我也被感動了,跑了過去,向叔叔和爸爸敬了個少先隊禮,就紅着臉跑開了。(其實爸媽早知道我在後面,只是心照不宣罷了)
文明的舉動處處在身邊,我們既要自己遵守文明,還要去幫助他人傳播正能量。
要做一個文明的小學生,首先得知道什麼是文明。
漢語"文明"一詞,最早出自《易經》,曰“見龍在田、天下文明。”。在現代漢語中,文明指一種社會進步狀態,與"野蠻"一詞相對立。文明與文化這兩個詞彙有含義相近的地方,也有不同。文化指一種存在方式,有文化意味着某種文明,但是沒有文化並不意味"野蠻"。漢語的文明對行為和舉止的要求更高,對知識與技術次之。
19世紀之前西方對文明的定義比較狹隘,認為生產方式先進,知識豐富就代表文明,而生產能力低下,禮儀不合西方的定義就是野蠻,所以當對非洲和美洲進行侵略的時候總是定義為文明戰勝了野蠻,但是卻沒有意識到他們的行為其實是真正的野蠻。到了現代,西方才逐漸認識到這種對文明的定義是錯誤的。生存競爭的殘酷造成動物之間只有野蠻,弱肉強食,而沒有平等。人類文明發展的歷史,就是從不平等逐步向平等,從野蠻向文明過渡的歷史。文明的實質就是人類社會進步狀態和平等程度。
具體到我們小學生,該怎麼做呢?我認為,要學會尊重,尊重他人,尊重自己。當你往地上扔了一個垃圾或是吐了一口痰,就是對他人勞動成果的不尊重,你對老師不禮貌就是對老師的培育和教誨不尊重,對家長不禮貌就是對家長的養育不尊重,對同學不禮貌,就是對同學的不尊重,邋遢、不講衞生,就是對自己的不尊重。
總之,作為一個文明的小學生,我們要尊敬老師、孝敬長輩,善待同學,注意個人的儀表、舉止、談吐,和公共場所禮儀,堅持訓練,發現自己的不足,及時改正不講文明的’行為。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。
是什麼使平凡的生活變得不平凡,是什麼使普通的人變得不普通,是什麼使我們養成良好的習慣呢?是文明!什麼是文明呢?
文明使一個甜美的字眼,它教育了我們“文明出行”、“文明説話”、“文明放鞭炮”的許許多多的事情,可是現代生活逐漸變遷,有些人們已經把“文明”漸漸的遺忘在心底一個暗淡無光的角落裏,文明已經在人們的日常生活中漸漸消失。
自古以來,中國遊禮儀之邦的美譽,有着林城形象的貴州,更應該成為文明禮貌的示範區。貴州與黃果樹、龍宮、香紙溝等名勝古蹟,這些優美的景色吸引着一批批外地遊客,但可惜的是,很多遊客來了後都説,貴州的自然風光很美,但是不文明的行為卻使她失了景,煞了色。
那麼,怎樣做才算是文明呢?
我們作為一個21世紀的小學生,有三“要”:在家做一個好孩子,在校做一個好學生,在社會上做一個好公民。我們要向雷鋒叔叔學習,學習他助人為樂的精神。比如:幫鄰居把垃圾倒進垃圾桶裏,在公共汽車上為老人讓座,主動幫助同學等。
我真想説:“同學們,為了我們的藍天更加美麗,為了我們的大地充滿綠意,為了我們呼吸的空氣更加清新,拋棄種.種不文明的行為吧!我們一定要從現在做起,從我做起,從點滴做起,為我們的程式增光添彩。到那時,我會自豪的説:“我是文明的小學生!”
網絡是一條快捷簡便的信息高速路,我們接觸它開始,便體會到了一種全新的感覺,使我們又喜又憂。這條“高速公路”一直指引着我們,如果懷着一種好的心態去踏上這條路,我們迎接的是一種收穫與喜悦;如果懷着另一種心態去面對這條輕便的路,我們面對的將是一個無底深淵!
青少年對於網絡的用途多樣。有的懷着一種端正的心態,上網查閲資料,上網讀一本受益匪淺的“電子書”、一篇佳作等。而心態不正,誤入歧途者,將電腦、網絡當成是一種消遣工具,有些人沉迷於大型網遊,有些人在無休止的聊天中徘徊,吃了不少苦頭,這樣的例子不勝枚舉。
而且,長時間看電腦熒屏會使眼睛視力下降,所以在看電腦的時候,一定要注意不要時間太長。
網絡的出現代表着一個進步的時代。只要我們自己把握好方向,合理的運用它一定會從中收穫很多寶貴的財富。
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