幼兒園不輕易放棄教案
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幼兒園不輕易放棄教案,放棄這小小的兩個字卻是我們成長道路上最大的阻礙,我們的每一步都需要堅持,堅持才是我們人生的主題,所以這節課我們就來教導幼兒不能輕易放棄。
活動目標:
1、理解故事,懂得面對困難應該勇於嘗試,不輕易放棄。
2、瞭解並能表達遭遇困難時的不同心理感受,體驗擊敗困難的樂趣。
活動準備:
多媒體課件、圖片、幼兒操作的各種材料
活動過程:
(一)故事“烏鴉喝水”
1、講述故事“從前有一隻在沙漠裏飛的烏鴉……烏鴉喝不到水”,提問幼兒的心理感受。(第一次讓幼兒體驗心理感受)
2、繼續講述故事“烏鴉開始想辦法……烏鴉還是失敗了”再次提問幼兒的心理感受。(這是幼兒第二次心理釋放)然後結合幼兒實際生活,集體討論自己遇到過哪些困難,是怎樣去解決的。
3、繼續講述故事到結束,提問幼兒這時烏鴉的心理感受,並且講述喜歡這隻烏鴉的原因,由此總結出解決困難的基本因素,即“勇敢面對——愛動腦筋——堅持不放棄”
(二)結合實際,進行現場解決困難
1、觀看一段錄像並(錄像中拍下了孩子們以往碰到卻沒有解決的一些困難)説説自己的心理感受,再一次讓幼兒進行心理體驗;
2、結合“烏鴉喝水”的故事,總結解決困難的方法,並給幼兒放音樂鼓氣。
3、幼兒分組操作,解決實際問題。對於解決的孩子給予獎勵。
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