4歲後的兒童的智力發育
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有人統計,4歲後的兒童已經達到了成人大腦的90%。在人的最初4年已經發展起來了50%的學習能力。然而在中國更有數據顯示我們在兒童發育的黃金時段早期教育幾乎空白。孩子的精神和身體是兩者不可分離的重要元素。越是小的孩子這兩者就越不能分開。
父母應該在孩子0-4歲時培養孩子們的動手能力、動腦能力和創造力,開發孩子們的潛能,促進孩子們的全面發展。一步一步的給孩子引上成才之路。在早期的教育中我們強調進化問題,愛是進化的關鍵,當我們發現孤兒院的孩子比我們平常孩子的智商要低,這更加要求我們重視愛的教育。母嬰的關係使刺激大腦皮層加快智力發展,是維繫與孩子的一個重要的通道。早期的教育我們可以概括一下,那就是“健壯、聰明、性格好。”這些都是我們日常生活中很常見的詞彙,但是有時候做起來並不一定非常簡單。父母在其中起到一定的促進作用,父母是一個十分光榮又艱鉅的稱呼,要是以上三點能做好的話,孩子以後的成功之路不會困難重重。但是我們不一定能很好的培養孩子,這就使早期教育會顯得尤為重要了。
健壯是我們最基礎的根基,只要有了一個健壯的體魄,我們的成功之路才會更加順暢,有了良好的性格是我們成功的必備法寶,聰慧的腦子是我們成才的重要武器。
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