早教——不同時期給寶寶不同的聲音刺激
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聽覺是寶貝第一認知方式。媽媽們可以試着在不同時期,給寶寶不同的聲音,讓他來感知世界。
0-3個月
對50-60分貝以上的聲音有反應
剛出生的寶寶中耳還有羊水殘留,幾天後才能被完全吸收,此時寶寶聽不見微弱的聲音,但能聽到較大的聲音。對於60分貝以上的聲音會出現眨眼反射及手足伸曲運動,甚至哭叫等反應。
把寶寶置於正常生活環境中
大部分的家長擔心驚嚇到剛出生的寶寶,會給寶寶一個相對安靜的環境。專家認為,沒有必要給寶寶製造一個安靜的環境,讓寶寶處於正常的生活環境中更好,家人的正常生活會產生各種聲音,走路、關開門、做家務,説話等,還有來自室外的汽車聲等,這些嘈雜的聲音會刺激寶貝聽覺和認知水平的發展。
4-6個月
寶貝能夠辨別媽咪的聲音
這個階段的寶寶開始能夠識別媽咪的聲音,跟寶貝説話時,他們可能會用眼睛注視你,或因為聽到你的聲音而停止手中的動作,並用眼睛尋找聲音傳來的方向,表示對熟悉的聲音有感知能力。
用誇張的語調和寶寶説話
由於剛出生的寶寶對某些聲音具有本能的聽覺偏好,因此,當跟寶寶説話的時候,可以用一種相對特別的方式,如説話時的語調誇張些,抑揚頓挫、語速緩慢、清晰,同時還會伴隨明確的動作或物品示範,可以比較能吸引寶寶的注意力。
7-11個月
聽從指令做出反應
這個階段,寶寶能夠主動向聲源方向轉頭,也就有了辨別聲音方向的能力,聽到哄逗的聲音,可以發出笑聲,甚至會聽從指令,做出相應的動作。對愛聽的聲音,寶寶可能會有喜悦的表現,有的還會發出聲音模仿。大多還能伴隨音樂節拍擺動自己的身體,甚至手舞足蹈。
玩聽力遊戲
用不同的材質做出顆粒狀的物品,放在空的瓶子內,搖給寶寶聽,如紙、玻璃、金屬等讓他能夠快而準的辨別出不同的聲音。
12-18個月
能理解語言 做出反應
這個階段的寶寶開始學説話,能夠按照聽到的語言做出反應,如當問到鼻子眼睛的時候會用手指出來。
多去户外體驗各種聲音
這個階段,寶寶一般可以走路,特別愛動,可以帶寶寶去户外走走,向寶貝指出具體的聲音,如公園裏小鳥的聲音,馬路上汽車的聲音,下雨的聲音,這些來自於大自然的聲音有助於改善寶貝聽覺辨別能力,鍛鍊他辨別聲音之間差異的能力。
小貼士
研究發現,良好的聽覺發育離不開聲響環境。一般説來,寶寶喜歡母親的心跳聲(因在媽媽肚子裏就已經熟悉這種聲音)、咕嚕咕嚕的節奏聲(因胎兒就是在羊水咕嚕咕嚕聲中發育長大的)、沉靜舒緩的聲音以及嬰兒自身發出的聲音。因此,不妨多利用這些聲音來刺激孩子的聽覺,提高其聽力。具體做法有:
1、母親多抱孩子,最好採用左手抱的姿勢,讓孩子儘量靠近自己的心臟,便於聽到心跳聲。
2、在嬰兒面前放半盆清水或在嬰兒洗澡的時候,父母用一支玻璃管向水裏吹氣,人工創造出咕嚕咕嚕的聲音。
3、父母多向孩子輕聲説話、哼唱,或者放一些節奏舒緩、旋律優美的音樂。不過,時間要適度,不宜過長。
4、將嬰兒自己發出的聲音,如咿咿呀呀的聲音、忽高忽低或重複學語聲、呼叫爸爸媽媽的聲音等錄下來,經常播放給寶寶聽。
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