孩子動手“拆”藴藏着創造
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其實,孩子喜歡拆玩具往往是出於好奇。而不是故意和父母作對或破壞慾強。對於一些構造精巧,能夠活動或發出聲響的玩具,孩子尤其好奇。
孩子喜歡亂拆玩具,也是一件令父母感到頭痛的事。花幾十元錢給孩子買上一個會自動開車、響喇叭、亮燈、轉彎的電動玩具卡車。可沒過幾天,就被孩子拆了個七零八落。好好一件玩具,成了一堆廢銅爛鐵。
其實,孩子喜歡拆玩具往往是出於好奇。而不是故意和父母作對或破壞慾強。對於一些構造精巧,能夠活動或發出聲響的玩具,孩子尤其好奇。於是便想打開玩具看個究竟。結果拆散了就裝不好了。
孩子喜歡拆玩具,應該説是孩子求知慾強的一種表現。家長對孩子勇於探索的精神應該鼓勵、應在方法上給予指導。
1.理解和支持孩子的想法。
家長要理解孩子拆玩具的出發點是好奇心和探索欲。孩子拆玩具是積極思考的表現。所以,對孩子不能予以訓斥、責罵和諷刺。否則,就會扼殺孩子的好奇心和求知慾。
2.鼓勵孩子的行為,提供必要的條件。
如果發現孩子喜歡拆玩具,在購買玩具的時候就多給孩子買一些易拆裝的玩具。讓孩子在拆裝玩具中增長知識,培養興趣,甚至和孩子一起拆裝,探索其中奧祕。
3.給予孩子必要的引導。
對於一些有危險性的玩具或物品,如:電燈、收錄機等。儘量別讓孩子接觸,對於一些結構性能比較複雜、容易損壞的玩具,可以由家長親自動手拆裝給孩子看或告訴孩子。東西不能隨便亂拆,否則就會弄壞。孩子明白了這個道理,又滿足了好奇心。就不會隨意亂拆玩具和物品了。
拆的過程就是思考的過程,探索的過程。所以我們成人不要阻攔孩子的探索慾望。
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