幼兒智力開發：8招開發寶寶的右腦

“開發右腦”是日本兒童教育專家創立的一門新理論。專家認爲，寶寶的右腦在3歲前就已經很發達了，父母只要多加引導，6歲前能基本發育完全。

　　下面就爲大家介紹8招開發寶寶的右腦的方法。

　　1、配對遊戲

孩子1歲半時就可玩配對遊戲了：攤開幾張字母卡，讓孩子將 2 張相同的字母卡配對。如果孩子把外形相近的2個不同的字母混淆，大人可在糾正的同時形象地指出它們的區別。如，在解釋字母B時可將其描繪成寶寶的一隻耳朵，而把字母P解釋爲爺爺的一根手杖。

隨着孩子年齡的增長，逐漸將配對遊戲發展爲歸類遊戲。如：可要求2週歲左右的孩子將不同姿勢的同一種動物的圖片配成一對;要求2歲半的孩子將圖片或實物中的水果、餅乾等分類。

　　2、仰望星空

帶孩子仰望星空，講述“牛郎織女”、“嫦娥奔月”等之類的神話傳說，同時還可以要求孩子張開想象的翅膀，自己編織有關月亮或星星的故事。專家認爲，想象本身就是一種“右腦體操”。

　　3、觀察雲朵

在晴朗的天氣裏，帶孩子觀察天上的雲朵，可啓發孩子將不同形狀的雲朵看成動物、仙女、天使等。日本人普遍認爲.這是最簡便地利用大自然鍛鍊兒童右腦的好方法。

　　4、多用左惻

由於身體左側部位的活動主要是由右腦指揮的，多用左眼、左耳和左手就意味着鍛鍊了右腦。不妨讓孩子的腦袋常向右偏轉，多多訓練“左視野”;左耳戴耳機聽音樂或故事;有意識地用左手拿東西、擦桌子、開門、開燈等。

　　5、以小猜大

遮住孩子熟悉的動、植物圖片的大部分，讓孩子猜測這是什麼動物或植物。這有助於提高幼兒的推斷能力。

　　6、綜合刺激

視覺、聽覺和語言的“綜合刺激”特別有助於開發孩子的右腦。幼兒園老師常常利用多媒體，在l小時內接連不斷地給孩子看恐龍、鮮花圖案等，其間穿插兒歌、外語、故事等語言刺激。不過，“綜合刺激”須分成若干小單元 ( 如每次 3 分鐘，然後休息 1 分鐘 ) ，因爲幼兒難以對長時間的相同刺激保持興趣。

　　7、經歷新鮮

儘量不要讓孩子老走同一條路、老看同一本書、老跟同一個小夥伴玩。送孩子上幼兒園時不妨故意改變路線，爲孩子選擇的書本不妨種類多些，努力創造條件讓孩子有機會結交各種性格和愛好的小朋友。新鮮的經歷對激活右腦功能好處多多。

　　8、重視才藝

培養孩子在棋類、樂器、繪畫、插花、摺紙等方面的才藝，也是一積極的開發右腦的活動。