愛拖拉的我作文600字 小學記敘文
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《愛拖拉的我》是一篇六年級600字記敘文,體裁爲記敘文,愛拖拉的我:我——一個愛拖拉的女孩;一個貪玩兒不愛寫作文的女孩;一個總把作文拖拉到假期最後的女孩;不止一次欺騙媽......,一起來欣賞這篇作文吧!
我——一個愛拖拉的女孩;一個貪玩兒不愛寫作文的女孩;一個總把作文拖拉到假期最後的女孩;不止一次欺騙媽媽“作文寫完了”的女孩;不止一次的完不成每天一次練字的女孩。
記得那年寒假,老師留了20篇作文。在媽媽的身邊寫完了5篇。回了老家,離開了媽媽,就一直沒寫那15篇作文。每天都只顧看電視、玩遊戲,要是別人問起就說寫完了,表面很自然,可心裏別提多難受了!
就這樣,假期一步一步的離開了我,我那15篇作文還沒有寫,怎麼辦呢?就要回去面對媽媽了!我實在沒有了辦法……
回到寬城的那天晚上,媽媽做出了我最怕的事!她要檢查我的作文!我當然拿不出來,便把實話告訴了媽媽,媽媽當時氣極了:“就剩四天了,你說你怎麼完成?一個假期你都一篇沒寫!你是我閨女嗎你?”語音剛落,爸爸就把我拽進廚房,說:“十五篇作文什麼時候寫完什麼時候出來,也不要吃飯睡覺了!現在就寫一篇‘要做誠實的孩子’”
當時我們正住在學校的宿舍,呼呼的北風吹得我直哆嗦,心裏更是後悔!
我這就是光說不練嗎?嘴上說着什麼遠大的理想,就是狗屁不如!想一想《鑿壁偷光》的匡衡,爲了看到課本上的字去鑿牆看書,人家多刻苦哇!再想想范仲淹“五年未嘗解衣就寢,或夜昏怠,輒以水沃面,往往糜粥不充,日昃始食。”五年都沒有脫衣服睡覺,晝夜苦讀,才能說出“當先天下只憂而憂,後天下之樂而樂”的六經主旨。可我呢?連個作文都寫不完,還談什麼遠大理想?
現在的我長大了,童年時的事,到現在還歷歷在目,但那早已成爲歷史,我再也沒有去拖拉,更沒有去欺騙別人。今年寒假,我一改往日的面目,不但沒有用媽媽,還在回老家之前就寫完了作文。但我還要繼續努力,爭取突破新的目標!再也不去當那個氣人的、愛拖拉的我了!
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