安慶市中學生演講比賽演講稿三分鐘
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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代,演講稿應用範圍愈來愈廣泛。下面是小編給大家整理的安慶市中學生演講比賽演講稿,希望對大家有所幫助。
安慶市中學生演講比賽演講稿三分鐘
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代,演講稿應用範圍愈來愈廣泛。下面是小編給大家整理的安慶市中學生演講比賽演講稿,希望對大家有所幫助。
枝頭的花瓣正在怒放着,倔強的生命力,青春的朝氣,在花開的一瞬間,太陽的光芒閃耀了大地。
——題記
十六歲的少年,正值花季。我們都各自懷揣着夢想,奮勇前進。也許,我們會爲繁重的學習而感到苦惱;也許,我們會爲情感問題而糾結;也許,我們會爲自己一時衝動的決定而感到後悔;也許……
也許會有太多的也許。
人生匆匆,青春不是易逝的一段,我們正值青春時節,怎麼能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。楊柳枯了有再青的時候,百花謝了有再開的時候。人生苦短,爲何不在這短暫的生命裏,讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證,幸福纔是勇敢者的暮志銘。朋友,我們爲什麼要悲傷呢?難道我們忘了“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”?
青春,每個人只擁有一次,既然青春這麼寶貴,爲何不珍惜它,把握它?爲何不讓它在我們的手中放出奪目的光彩?
青春,這個美好的季節裏,正是我們播種希望的時候。
在青春這個美好的季節裏,我們應充實的度過每一天,每一時,每一刻,每一分,每一秒。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風吹過時,回想過去,自己認真把握,幹好了該乾的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶着希望與夢想,去追求,去奮鬥,去創造青春之輝煌!
讓我們共同譜寫出壯麗的青春樂章!
青春,我們同行!
青春的風鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動了夢想;青春的樂符,帶動我奔向希望。
——後記
大家好!今天,我很榮幸走上講臺,爲大家演講《我心中的優秀中學生》。其實,我一直在思考着這樣的問題:什麼樣的中學生纔是優秀的中學生?如何才能成爲優秀中學生?我認爲,一位優秀的中學生,就必須有着德智體美勞的綜合素質,這些是對人的素質定位的基本準則,也是人類社會教育的趨向目標,所以衡量一個人是否優秀,德智體美勞是決定性因素。德育是提高公德、講誠意、守信用的“能力”。一位優秀的中學生,要熱愛祖國,遵守學校的規章制度,尊敬老師,團結同學。孔融小時候聰明好學,才思敏捷,巧言妙答,大家都誇他是奇童。
4歲時,他已能背誦許多詩賦,並且懂得禮節,父母親非常喜愛他。一日,父親的朋友帶了一盤梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑,小弟首先挑走了一個最大的,而孔融揀了一個最小的梨子說:“我年紀小,應該吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們吧。”父親聽後十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?”孔融說:“因爲我是哥哥,弟弟比我小,所以我也應該讓着他。”孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,並且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。“融四歲,能讓梨。”就是出自這個典故。一位優秀的中學生,要勤奮學習,獨思拼搏,努力奮鬥。勤奮學習是要有鑽研精神,持之以恆,不怕挫折,靈活自覺地學習。
其次,上課要專心致志,積極舉手發言,不懂就問,獨立完成作業。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一位優秀的中學生,應該積極參加體育鍛煉,不僅能增強體質,還有助於心理素質的培養。生命源於運動,運動更讓生活充滿陽光,在運動中茁壯成長。一位優秀的中學生,要有着一顆美好的心靈。說“花”是美的,這個“美”就是花托出來的;說山水美,這個“美”就是山水托出來的。離開了依託,則“美”就不存在了。然而,一個人的美,並不需要用美麗的外表來襯托。有着一顆善良的心,博愛的心,寬容的心,纔是真正的美。
一位優秀的中學生,要熱愛勞動,做事勤快。作爲學生不僅僅是要學習,還要懂得幫助家人做力所能及的勞動,掌握一定的勞動技能,而不是要做死啃書本的“書呆子”。同學們,只要你們德智體美勞的全面發展,就一定能成爲一名優秀的中學生。讓我們攜手寫一個無悔的青春吧!
抓住這段黃金時期,讓青春如花般燦爛綻放,點綴着這漫長的歲月。——題記
最近一段時間,不知爲何,越來越多的同學對學習產生牴觸,甚至厭惡的情緒,聽課心不在焉,作業敷衍了事。對此,我們應極力反對,因爲我們正處於青春年少的時候,我們應該讓自己的青春吧如花般燦爛。
法國着名作家雨果說過:“青春是生命的春天。”春天蘊含着新的希望,是無限生機、朝氣蓬勃的表現。在這新生的季節裏,我們能不播下種子碼?能不辛勤勞作嗎?以便在豐收的季節裏收穫肥碩的果實。
縱觀歷史,如果那些成功人士沒有付出努力,就不會有那些流芳百世的事件:蘇泰爲得日後騰達,不惜“頭懸樑,錐刺股”;周恩來年少時的一句“爲中華之崛起而讀書”,把中國帶上覆習之路:“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還”是少年毛澤東的誓言……不錯,想要“一覽衆山小”,就要不惜“踏破鐵鞋”。
青春時光一去不復返,不把握住,就永遠也沒有機會了。前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基說:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量;充滿着期待、志願;充滿着希望、信心。青春短暫,但青春給予我們激情,我們要熱烈地擁抱生活:青春給予我們力量,我們要執着地拼搏追求;青春給予我們思考,我們要理智地爲人處世;青春給予我們勇氣,我們要無畏地接受挑戰;青春給予我們夢想,我們要大膽地去創造……
青春如花般絢麗,我們不可辜負了這大好時光!“少年心事當拿雲”,我們當志存高遠;“天生我材必有用”,我們要充滿信心!迎接青春的一個又一個挑戰,做青春的主人,讓它煥發光彩。
讓我們珍惜這段美好而短暫的青春時光,讓我們的青春如花般燦爛。
青春沒有規則。
你不必在意剪個寸頭,走在人羣裏,被人議論你是男還是女;不必在意捧着言情小說,去做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡爲太陽,會引來多少人的非議……
青春沒有規則。真的。你可以埋頭苦讀,書山寒窗十幾年,最後“一舉成名天下聞”;你也可以邊讀書邊工作,或者先工作再讀書,只要自己活着充實。……青春就好像鳥兒,任由你選擇飛翔的時間,任由你選擇飛翔的高度。
你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想成爲但丁,那麼你去找貝雅特里齊吧!——
這位被世人所公認的但丁的引路人一定會幫你擁有但丁一樣的智慧。我們年輕人朝氣蓬勃,理想遠大,拿起你的調色筆吧,讓我們趁着青春大展身手吧!不要去模仿別人,不要去人云亦云,青春是我們自己的,青春是沒有規則的。
大雨天,去淋一場雨吧,不要帶傘,盡情去享受大自然的恩惠吧;春日裏,結伴去踏青吧,讓你疲倦的身心來一個最舒適的放鬆;烈日下,我們揮汗如雨,勤奮耕作吧。秋風中,讓我們站在田野裏,向那金黃的稻穗揮手,祝賀它們,也祝賀自己的豐收。冬雪裏,抖一抖樹杆上的積雪,掃一掃地上的厚雪,對着西風吼一句:“冬天已來臨,春天怎會遙遠?”……一年四季,我們每個人都有自己的樂章,用自己的歌聲去唱,這就是我們沒有規則的青春,這就是我們豐富多彩的生活。青春沒有規則。你可以在課堂上和老師爭得面紅耳赤,只爲有一個清楚的答案;也可以孤燈挑盡,演算一道物理題;也可以今天和同學大吵一架,明天又和好如初。有這樣的青春,你可以作笑傲考場的高手,也可以成爲三百六十行以外的狀元。爲什麼?很簡單,因爲我們的青春沒有規則。不辜負青春,不浪費時間,什麼樣的青春我們不能擁有?人生如這張考卷,答案豐富多彩,青春如樹葉,每一片葉子都不一樣。朋友們,只要我們青春無悔,你我青春各異又有什麼關係?請相信,請記住,青春沒有規則!
今天我演講的題目是《奮鬥的青春最美麗》。
劉同說過“你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫”。處在迷茫中,尋找不到一個生命的意義,人生就會變的頹廢,這個時候我們就應該確定一個生命的意義,從而爲這個意義堅定自己的信念去奮鬥。
如果說人生是五彩繽紛的田野,那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育着春天的勃勃生機,嚮往着盛夏的熱烈奔放,期盼着秋天的碩實累累,翹望着冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻,飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動着人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
人們說能夠爬上金字塔的動物有兩種。一種是擁有天賦和翅膀的雄鷹,另一種是蝸牛。我想能夠作爲“雄鷹”的人還是很少的,絕大部分人都得憑着自己的努力和勤奮一步一步向金字塔頂端爬行。在爬行過程中,絕對不可能是一帆風順的,它一定會掉下來再爬掉下來再爬,會經歷很多的困難和挫折,需要堅持不懈的奮鬥和努力才能到達頂端。但只要它爬上了金字塔的頂端,那麼它所看到的世界和所收穫的成就一定和雄鷹是一樣的。新東方董事長俞敏洪剛進入北京大學時不會說普通話,以至於當他在自我介紹時班上一位同學說“俞敏洪你能不能不說日語”,於是他開始每天拿着收音機學普通話。學習成績不好他就很努力的看書,待他畢業後他看完了800本書!正是這奮鬥的青春爲他的事業埋下了堅實的基礎,才讓他創立的新東方如此的成功。
青春無疑是人生中最美好卻又短暫的時光,只有付出辛勤的汗水,付出自己的實際行動,努力勤奮着,你才能登上金字塔的頂端。奮鬥因青春更顯重要,青春也因奮鬥而更加美麗!
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