我們班的體育健將的小學生寫人作文(3篇)
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每個班級裏都有一些有特長的學生,比如有些運動特別好體育健將,今天就來給大家介紹下你們班的體育健將吧。下面是整理的作文範文,歡迎閱讀。
我們班的體育健將的小學生作文(第一篇)
李新宇是我們班的體育健將,跑步和打籃球都是他的拿手好戲。
跑步比賽就要開始啦,運動員們摩拳擦掌,躍躍欲試。在跑道的右側站着各班的“助威團”,操場上人聲鼎沸。只聽體育老師喊了一聲:“預備……”李新宇立即好了姿勢,只見他身體向前傾,右腳緊緊抵着起跑線,左腳腳尖着地,立在離右腳腳後跟一腳遠的地方,雙腿微微彎曲,左右兩臂彎曲着擺在前後,像一隻繃得緊緊的弓,一觸即發。
待體育老師大喊一聲:“開始!”運動員們像脫繮的野馬一樣飛奔出去,唯有李新宇一個人反應遲鈍,約一秒鐘後才衝出了起跑線。雖然他起步慢了一點,但他的爆發力非常驚人,馬上就趕上並超過其他運動員。大家在賽場上你爭我奪,競爭非常激烈。不好,眼看三班的運動員就要趕上來了!我們班所有的同學都成了李新宇的拉拉隊隊員,大家齊聲喊道:“李新宇,加油!李新宇,加油!”李新宇聽到我們的加油聲後,雙腿像安裝了彈簧似的飛奔起來,終於第一個衝過了終點,獲得了第一名。大家歡呼起來,爲李新宇的勝利而喝彩!
在籃球比賽的賽場上,李新宇也是一樣的勇猛。只見他猛地衝向對方帶球的隊員,趁對方一不留神就把球搶到了自己手上,並快速衝向對方的籃筐。碰到對方球員來堵截時,他迅速轉個圈,或者做一個假動作,把球從一隻手迅速轉移到另一隻手,然後快速繞過對方,順利衝到對方的籃筐下,雙腳一蹬,往上一跳,手向上一託一投,籃球準確地飛向了籃筐,進了!全場沸騰了起來……
你們看,他是不是很厲害啊!
我們班的體育健將的小學生作文(第二篇)
要說我們班的“體育健將”,那非體育委員於超莫屬了。於超有着驚人的跑步速度和驚人的跳高高度。每次只要他一運動,定下目標,不管發生什麼,他都不會放棄。
上學期,於超報名參加學校運動會的跑步比賽,爲了取得好成績爲班級爭光,他天天堅持跑步訓練。有一次,一場雨夾雪都沒有在阻擋住他的訓練。同學們都讓他回教室休息一下,而他呢?卻又在圍着操場跑,我們沒辦法,只好去給他撐着傘,可他卻用一隻手把傘推開,說“我跑步只是爲了訓練,而你們也不需要,還是快回去吧,別凍感冒了!”等他跑完了,我問他“你就不怕感冒嗎?”他說“怕,但如果不訓練的話,就不可能跑快了,不是嗎?”這話令我無言以對。
還有一次,在體育課上,老師讓他跳到1.2米就OK了,可他還嫌不夠高。跳過了1.2米,老師就讓他休息,他說太低了,不夠爽……最後體育老師驚訝的看着於超“你太棒了,竟然跳到了1.4米!”
於超就是憑着這樣的毅力,最終在校運會上,得到了跳高、跑步冠軍。
怎麼樣,聽了我的介紹,你一定想投這位體育委員一票吧!機不可失,失不再來,趕快向於超投出你寶貴的一票吧!
我們班的體育健將的小學生作文(第三篇)
杜長聰,我們班的體育健將,從二年級起體育委員的職位都讓他佔去了,是我爭奪體育委員的首要對手。
記得一次秋季運動會,杜長聰落後第一名大約二三十米,比賽只剩二圈,第一圈他保存實力,最後一圈他見對手有點支撐不住了,於是他慢慢靠近,帶到衝刺時,只見他咬着牙,腳下像生了風一樣飛奔着,臉憋得通紅,臉上那表情就好像要把對手超過一樣,我看了後心裏不由顫了一下,因爲太嚇人了,他像離弦的箭、脫繮的野馬衝了出去,對手只能眼巴巴地看着杜長聰從自己手裏把冠軍奪去。事後那名隊員說:“太遺憾了,只想奪冠,而忘了保存體力。”我真佩服杜長聰的機智,不一味地去追對手而消耗大量體力,結果結果只是碌碌無爲,反而被後面的人追上並反超。
杜長聰不僅短跑厲害,長跑也厲害,三年級時學校舉行了“慶元旦長跑比賽”路程是繞縣政府轉一圈,我們班短跑能手李忠豪、林南、孫金玉都在路上休息了一陣,而杜長聰一路上過關斬將,名列第九,而我只跑了第三十五名,作爲三年級學生多麼不容易呀!雖然我跑了全班第一,但杜長聰不僅是全班第一,而且是全年級第一。
我由衷地佩服杜長聰在體育方面取得的驕人的成績。
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