桌子和凳子的作文400字
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桌子和凳子是相輔相成的,也是我們日常生活中經常用到的兩個物品。本文分享幾篇寫桌子和凳子的作文,400字左右,僅供參考。
桌子和凳子的作文400字
篇1:桌子和凳子的作文400字
在很久很久以前,嶄新的桌子和椅子是一對好得不能再好的朋友。小主人特別喜歡他們,經常用他們上課、寫作業,從來都是輕拉輕放,一直和平相處。
直到有一天,小主人因爲考試成績不好而生氣,放椅子時,他把椅子使勁往裏一推,就走了。這一下,椅子碰到了桌子,弄疼了桌子,桌子很生氣,它認爲是椅子的事,就氣憤的對以子說:“椅子!你爲什麼弄我那麼疼!”
“對不起,桌子,是主人推得我,導致我碰到你的。”椅子連忙賠禮道歉。
“以爲一個對不起就完了麼?等着吧,用不了幾天,你就會變成的廢物!”椅子帶着更加輕蔑的神情。
“哼,你纔是廢物呢!”椅子見桌子不理它的道歉而生氣了。
它們就這樣誰也不理誰了,他們不怪主人,而怪對方。
又過了許多天,桌子意識到自己的錯誤,連忙向椅子道歉,可是椅子還是不理它。
就這樣,又過了好幾天,椅子發現自己做的也不對,就向桌子道歉,桌子原諒了它,就這樣,倆“人”又成了好朋友。
篇2:桌子和凳子的作文400字
在星期六的下午六點,媽媽和我在家,媽媽要我擦一下桌子,因爲桌子下面太多髒東西了。
我一開始去水池旁邊把布準備好,把布在水池中弄溼了,然後擠了一下水,再去客廳把桌子給擦啦。然後去水池裏面兒弄了一點洗潔精,搓一搓,放了一點水。哎呀,一不小心把衣服都給弄溼了。我去電視旁邊找媽媽,媽媽驚訝的說:“你這孩子怎麼把衣服給弄溼了?”媽媽笑了笑;我說:“怎麼辦?”媽媽正看電視入迷呢,隨後媽媽去房間裏面兒幫我拿了一件新的衣服了,我換上了感覺身體輕鬆多了。又跑到水池弄了一點水放了一點洗潔精,再去客廳裏一邊擦桌子一邊擦一邊玩桌子下面洗潔精冒出來的泡泡,我感覺特別好玩。在我手上玩兒。在手上比個圓圈吹一下就會出來泡泡。我覺得媽媽開起來了肯定會阻止我的,這時我把我的布子拿到水池裏面兒去洗乾淨,並且把桌子下面的洗潔精給擦掉。我連續擦了三遍桌子終於乾淨啊!
我非常喜歡擦桌子,因爲能出來很多好看的泡泡,媽媽還表揚了我,我很開心。
篇3:桌子和凳子的作文400字
天黑了,教室的門已經關上,可是,教室裏面,一點也不安靜。
只聽到椅子甲說:“今天,我可累壞了,坐我的同學上課一點也不安靜,老是動來動去,搞到我四條腿像散了架一樣。”椅子乙接着說:“現在有的同學一點兒也不會愛護我們了,前幾天,工人才來打扮了我,可今天的課間休息,又被他們搞到我全身鬆散了,我真的很痛苦。”說完,它伸了一下懶腰,教室裏傳來了一陣“吱吱”響的聲音。
沉默了一會兒,在第二排的書桌姐姐說;“你們知道我是最愛乾淨的了,可是今天小勇在上書法課的時候,搞得我的面滿是墨水,我真的很難過啊!”這時候,書桌妹妹哭着說:“我比你們還難受,小王個子又大,上課老是趴在我背上,寫不出作業時,就在我臉上亂畫,弄得我遍體鱗傷,上課打瞌睡流口水,弄得我身上總是粘糊糊的。”
大家你一言我一語的,都訴說着同學們的不好的行爲。講臺爺爺的年紀最大,它說:“我在這個教室裏已經六年多了,我陪着一批又一批的學生成長,我們的付出就是爲了同學們有個好的學習環境,我知道大部分的同學都是很愛護我們的,我要把班裏的幾個”搗蛋鬼“的行爲告訴老師。”
後來,老師們都及時地教育、批評了學生。從此之後,教室裏的椅子不鬆動了,桌子變得乾淨了,教室裏又恢復了往日的寧靜。桌子們和椅子們像一對對安靜的小貓,互相眨着眼睛,會心笑了。
篇4:桌子和凳子的作文400字
放學啦!教室裏瞬間空無一人了!哎,怎麼還有嘰嘰喳喳的聲音?走到門前一聽,好像裏面還有東西在說話。推開窗子一看,哦,原來是椅子桌子哇,都得說話呢!在說什麼呢?接着就往下看吧。
“哎呀呀,小朋友都是怎麼回事兒,總是在我的臉上畫畫!搞得我臉上都髒死了。”就在這時,屋裏傳來一聲埋怨,原來是桌子在說話,“他們還總是往我肚子裏塞一些髒東西,搞得我肚子裏總是很髒,而且又很疼。”你這個還不算什麼,我這個才叫狠呢。”這時椅子發話了,“他們總是在我腿上搞得總是印子,而且還把我的腿給踢斷了呢。”
現在桌子椅子麼,下決定一定要給他們一個回報。
一天早晨,一個小朋友來了,剛坐下,就哎呦一聲。別人問他怎麼啦,他說,我剛坐上去,這椅子就無緣無故的倒了下來,摔的我疼死啦。又一個小朋友來啦。看見自己的桌子。也哎喲一聲叫了起來。別人又問他怎麼啦,他說,我桌肚裏面全是髒東西,桌子上也全是亂塗亂畫的印子。然後他一拍腦子說,這些印子和髒東西不都是我們自己弄的嗎?怎麼能怪他們呢?我們趕緊把它們修好吧。於是通過一番修改,教室裏變得乾乾淨淨的了,然而桌子,椅子呢,全都開心的笑了起來。
篇5:桌子和凳子的作文400字
桌子和椅子本來是一對好朋友,它們一起生活在明亮的教室裏,整天形影不離。可是最近,它們卻因爲到底誰更重要而產生了爭執。
桌子瞅了一眼椅子,得意洋洋地說:“我這麼高大,你這麼矮小,當然是我更重要了。”椅子很是不服氣,反駁道:“我可以供人們休息,你那麼高,怎麼叫人休息?”桌子的臉氣得通紅,說:“我很平坦,小主人才能在我身上寫作業。”椅子又說:“我還能讓小主人舒服地坐着,要不然,光站着寫作業,早就累壞了。”它們誰都不服對方,都想證明自己更加重要。
桌子想了個辦法,它讓彩筆弟弟給自己身上胡亂畫了兩道,對椅子說道:“走着瞧。”小主人來了,看見桌子上很髒,拿起抹布擦掉了。桌子對着椅子翻了翻白眼。椅子也不甘示弱,於是它假裝摔倒,小主人見後立馬扶了起來。
正在它們僵持不下時,地板爺爺說:“其實,你們都很重要,少一個都不行,沒必要爭誰重要。”
兩人聽了都很慚愧,向對方道歉並重歸於好,又成了好朋友。
篇6:桌子和凳子的作文400字
“椅子老弟,你可真好,沒有人在你身上亂刻亂畫,唉!”
老哥,你就別唉聲嘆氣了,桌子和椅子的對話。你以爲我過得好啊?整天這個踢一腳,那個搖一下,我都快散架了。”
……
咦,寬闊的教室裏空無一人,怎麼會有說話的聲音呢?好奇心促使着我打開門,豎起耳朵聽起來……
“老弟,我早就想大罵他們一頓了,可是又怕把他們嚇着了。畢竟,在他們眼裏,咱們只是一羣木頭呀!”
“就是嘛!我也早就忍不住了。可是誰叫咱們命苦呢?做了一羣木頭,唉……”
我走進門去,把桌子和椅子都嚇壞了,它們趕緊閉上嘴,不再說話了。
第二天,我依然來得很早,站在門口偷聽。
“老弟,昨天過得好嗎?”
“唉,這個班上有個人叫趙,趙什麼來着?哦哦哦,叫趙小虎。昨天上自然課,老師在前面做實驗,他看不見,就站在我身上,還一個勁兒跳呢!”
“可不是嘛,他站在你身上還嫌矮了,又站在我身上……”
聽到這裏,我眼珠一轉,心裏有了個主意……
第三天,我並沒有站在門口偷聽,而是直接走進教室,拿出爸爸心愛的錘子和釘子,叮叮鐺鐺地把桌子和椅子都修好了》。
同學們都陸陸續續地來了他們往椅子上一坐,咦,椅子不再搖搖晃晃了;再一看抽屜,裏面掉了的木板也被釘好了,還有一張小字條,上面寫着:請愛護公共財物。
第四天早晨,教室裏又開起了“桌椅討論大會”……
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