七個方法“刺探”孩子在幼兒園的生活!
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1.“盤問”孩子前，先讓孩子喘口氣
和我們工作了一天，疲憊地回到家中一樣，孩子上一天的幼兒園也很辛苦。所以，不要在孩子剛進家門時，就問東問西。先給他喝口水，吃點小點心，讓他從一天的緊張中放鬆下來之後，再考慮問問他在幼兒園的活動和感受。
2.拒絕泛泛的問題
如果有人問你“今天過得怎樣?”，你是不是也覺得沒什麼可說的?孩子更是如此。面對這樣的問題，他也不知道應該從哪兒說起。你可以問幾個具體些的問題，比如“你能不能告訴媽媽，今天在幼兒園做的3件事情?”或者一些給他帶來愉快回憶的問題，比如，“今天最讓你高興的事情是什麼呀?”
3.談談幼兒園的小朋友
在幼兒園裏，和小朋友們相處得好不好是最影響孩子心情的事情，所以當他回家後，你也可以好奇地問問他喜歡和討厭的小夥伴，“課間的時候你都和哪幾個小朋友一起玩啊?”“你們有沒有發明一些新的遊戲呢?””
4.看看他從幼兒園帶回來的小作品
孩子也許會從幼兒園裏帶回來他在課堂上完成的“傑作”，你可以在欣賞他的作品時，問問他，“這些東西都是怎麼做出來的?”“你們爲什麼要做藍色的蝴蝶?”“可不可以教媽媽也做一個?”
5.老師的評語也是瞭解孩子的必經渠道
老師通常會在一天的生活結束後，會在小朋友的家園本上寫下他的進步或者有待改善的地方。如果孩子表現好，你當然可以好好表揚他。如果他今天有些搗蛋，你也可以委婉地問問他“今天有沒有不高興的事情呢?”
6.和孩子分享你的一天
如果你懷疑孩子在幼兒園有不開心的事情，或者老師向你打了“小報告”，他卻不肯對你說什麼，那麼你可以試着和他分享一下你的一天，特別是和孩子類似的情況，比如“我今天的工作真是難極了，而且老闆問了我一個問題，我居然回答不上來，當時可緊張了。”聽見媽媽也有同樣的煩惱，小朋友也許就願意給你透露一點什麼了。
7.傾聽，傾聽，還是傾聽
一旦孩子開始對你說起幼兒園裏發生的事情，千萬忍住不要用各種各樣的問題打斷他，只是讓他自己講就好。對於學齡前的孩子來說，把腦袋裏的話蒐羅出來，再好好組織一下可不那麼容易，一旦被打斷就很可能忘記要說什麼了。
當他發現你每一次都很投入地聽他的話，而且看上去很有興趣的樣子，那麼他表達的自信心就會一點點增加，而以後也就更樂於和你分享幼兒園的點點滴滴了。
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