孩子行爲問題 讓寶寶行爲問題不是問題
本文已影響5.45K人
本文已影響5.45K人
孩子行爲問題,您認爲孩子的行爲問題有哪些;近年來,兒童的問題行爲發生率在急劇升高,引起了兒科醫生、教師、家長乃至全社會的廣泛關注。一些活生生的事例展示在人們的眼前,這些幼年......
本站早教欄目爲您提供“孩子行爲問題與您認爲孩子的行爲問題有哪些”等才藝培養相關的幼兒教育內容。
近年來,兒童的問題行爲發生率在急劇升高,引起了兒科醫生、教師、家長乃至全社會的廣泛關注。一些活生生的事例展示在人們的眼前,這些幼年的行爲問題,輕者影響今後的學業、就業和生活,嚴重的成爲反社會行爲。因此,人們對年幼兒童的問題行爲逐漸增強了憂患意識,力圖早期發現、早期干預。
以下介紹的五種兒童問題的治療方法,它將有助於家長、教師更好地瞭解學齡前兒童的行爲,及早發現行爲問題,及時矯治或干預,把問題行爲消除在萌芽狀態,避免向惡性程度發展,真正做到防患於未然,從而提高兒童的素質,促進兒童的身心健康發展。
一、正強化法
方法解析:正強化法是行爲矯正中最基本的方法,又稱陽性強化法或積極強化法。簡單的說,當孩子某一行爲不出現(也既正常行爲出現)時,立即給予“獎賞”,以建立正常行爲。比如,矯正功能性遺尿。白天,當孩子出現尿意時,鼓勵他暫時不排尿,每次控制成功後,均給予獎賞。每日延長2-3分鐘,直至出現尿意後能控制45分鐘。一般需經三個月治療。
在矯正中,家長要用好獎賞品(也稱“強化物”)強化物一般分五類:①消費性強化物:如糖果、飲料等一次性消費物品。②活動性強化物:如看電視、過生日、郊遊等活動。③操作性強化物:如塗顏色、跳繩、遊戲等。④擁有性強化物:指在一段時間內孩子擁有享受的東西(如穿自己喜歡的衣服、有屬於自己的小紅旗、玩具等“私有財產”)。⑤社會性強化物:指孩子喜歡接受的語言刺激或身體刺激(如讚揚、點頭、微笑)。
操作要領:在進行正強化矯正時,家長要選擇孩子喜歡、需求的強化物。“獎賞”時要立即兌現,要說明出現了哪一種“行爲”後得到的獎勵。強化物的數量不宜多。當達到期望的行爲時,應逐步取消物質獎勵,以讚揚、微笑代替。
適用範圍:矯正兒童神經性厭食、偏食、遺尿、多動、沉默、孤獨、學習困難等問題行爲。
扭轉小孩問題行爲的3個關鍵句
寶寶這10種行爲屬於心理問題,再不知道就晚了!
孕期不注意這幾個問題,產後問題就多!
當孩子遇到問題時,智慧家長這樣幫孩子解決問題
推薦媽媽閱讀《孩子的問題都是父母的問題》
孩子這四種行爲屬於心理有問題,再不知道就晚了
孩子的這些“壞行爲”,不是問題,而是成長的信號!
【大問題繪本】 大問題讀後感 大問題在線閱讀
孩子的行爲屬於心理問題的有哪些
孩子的問題其實就是家長的問題,別再抱怨孩子了!
6歲孩子的行爲問題 家長如何正確引導
關注兒童心理行爲問題
孩子有哪些行爲說明你的教育出了問題?
兒童行爲問題檢出率上升 三類兒童心理問題突出
如何糾正孩子的行爲問題
流水行船問題的公式和例題
孩子的這些不良行爲屬於心理問題,家長該如何糾正?
寶寶的這些行爲屬於心理問題,家長必看!
孩子沒有無緣無故的行爲“問題” 多是情緒作怪
孩子的問題都是父母的問題嗎?父母不必過分苛責自己