初中班主任工作總結2022第二學期
本文已影響2W人
本文已影響2W人
要有一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心,比如班主任,應該時刻總結工作開展和學生情況,以便隨時做出應對改變。以下小編給大家爲您整理了2022第二學期初二班主任工作總結,希望對大家有所幫助。
6月7日接任初二(6)的班主任,我反思了這一個月班主任工作,我到底做了什麼讓學生在這麼短的時間內能夠改變紀律、學習等各方面有好轉呢?我制定多項的工作,在一定程度上有了改善,看到這樣的成績,我既高興,又擔憂,高興的是紀律有了較大的轉變,憂的學習成績、紀律是否能保持下去。我想班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯繫各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱鉅的,這個月我擔任了初二(6)班的班主任工作。下面是我這個月班主任的幾點做法:
一、培養和選拔班幹部。
要有一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。這個月我調整了班幹部的人選,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發展並挑選了一些關心集體,團結同學,作風正派,有一定組織能力,開創精神和奉獻精神的學生來擔任班幹部。當班幹部選定後,我便加強培養、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作,給予他們班幹部的權力,又要根據實際對他們加強指導。特別是對班幹部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經常佩戴校徽、穿校服等,學習成績優秀,團結同學、處處起模範帶頭作用,做老師的得力助手。經過不斷的培養和努力,終於提高了學生幹部的工作能力,讓他們分工協作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優良班風。
二、在集體中教育學生學好功課,加強思想教育。
作爲學生,學習是學生的主要任務,教育學生學好功課是班主任的一貢項重要任務。因此,在班主任工作中,我既要引導學生學好功課,以要同科任教師密切配合。針對這個普通的班級,學生對學習積極性不高,上課時間經常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現象,極少數學生竟然與教師唱對臺戲,引起課堂的騷動,嚴重影響正常的上課,因此,我有針對性的找出這些學生,對他們進行嚴厲批評,告誡他們要學會尊重別人,做到認真聽課,做好課堂紀律,我利用課餘時間,我積極地和各科任教師互相交換學生的學習情況,反映學生對教學的要求,共同研究解決的辦法,統一對學生的要求,調整學生的作業負擔,避免學生負擔太重,影響學生其他方面的發展。
另外,要從學生的實際出發,通過學生的學習、勞動、遊戲、生活等各方面,系統地進行深入細緻的思想品德教育工作。其中,班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的薰陶、教育。
三、做好後進生的轉化工作。
在我初二(6)班,後進生在班中爲數較多,能量也大,影響壞。因此,轉化後進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予後進生、尋找出每後進生學習毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上也不能過於簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善於發現他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯繫,有利於爲他們創設一個健康良好的環境,也有利於班集體的建設。
在實際工作中,還有許多做法值得我支探討和總結。
四、適當的善意懲罰。
036班作爲學校的一個普通班級,我認爲“沒有懲罰的教育是不完整的教育”,當然採取什麼樣的懲罰方式,卻也需要花費一些心思,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學生的自尊。對一些違反紀律同學適當做出懲罰,我的懲罰措施是:一、書面檢討,做深刻反省;二、罰爲班裏做件好事;三、期末學習成績提高。知道內情的同學知道老師在實施懲罰,不知內情的同學則以爲這些同學在爲班裏做好事,一則這些同學的自尊得到了最大限度的保護,二則在班裏樹立了正氣,無形之中學生的自我約束力加強,提高了班級凝聚力。
五、關心他們的生活、學習
初二(6)班的學生,大部分都是內宿生,因此,我利用課餘時間與他們交談了解他們學習、生活等情況,經常到宿舍看看他們的紀律、衛生狀況,這樣,改善班主任與學生關係,使之更加融洽、和諧。
總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結在學校領導的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
轉眼之間,一年時間又過去,回顧這一年的生活,我們0205班從幼稚到成熟。雖然我是第一次做班主任,其中的艱難是我所不曾想到的,但我卻做得不亦樂乎!我重點從以下幾個方面來建設一個奮發向上的班集體。
一、樹立班級目標
勿庸置疑,樹立目標對人有極大的推動作用。我們班級的目標是:學生人人學會做人,班級學風濃厚,紀律性強,成爲一個團結、守紀、求實、進取的班集體。
學生學會做人包括性格特點、心理素質的培養和良好習慣地形成。性格特點包括使學生變得外向而敢於表現自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質包括遭受挫折時的心理承受能力,對待挫折的態度,對待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂鬱、焦躁以及懶惰等等不良心理問題,成爲一個積極向上、生活充實、心理健康的人。良好習慣包括良好的學習習慣,如認真聽講、按時完成作業、不遲到、不早退等;良好的衛生習慣;良好的生活習慣等等。在這些方面我採用以下方法來積極爭取良好的效果。
1、樹立團結、守紀、求實、進取的班級風氣,以整體環境來影響每一個班級成員。
2、對於心理有一些不健康的個別同學,使用溫和的態度個別處理。如通過誠懇的談話、週記等形式交流。
3、對於班級成員的共同毛病作統一的強行要求。強迫更改不良習慣,甚至採取必要懲罰措施。如吃零食、不交作業等不良習慣即採用這種方法。
4、班主任本人以身作則,帶頭遵守班級紀律,並以積極飽滿的熱情來感化每一個同學,用鼓勵和微笑來使同學自信、熱愛生活、熱愛班級,拉近心理距離,和學生成爲交心的朋友。
二、積極督促學生學習
上學期,我們班各方面比兄弟班差。學生學習成績差,而更重要的是學習習慣差。爲了讓他們以後都能成爲有知識、有文化的人,我採用各種方法來督促他們在學習上下功夫。具體辦法包括充分利用晨會課、中午、下午時間讀、寫、默英語單詞,有進步的學生利用講評課表揚獎勵,默不出的學生放學後留下來,督促學習不努力的同學。多走多看防止走神的,嚴肅批評不交作業,上課違反紀律的等。
經過長時間的努力,我們班在第二學期的期中考試中,英語取得了全年級平均分第一名的好成績,同學們的臉上都露出了自信、自豪的笑容。作爲班主任的我也很高興,辛勤的付出總會有好的回報。
三、嚴抓課堂紀律
課堂紀律的好壞直接影響到班級學風的形成,學生學習積極性的高低,對班級的看法和學生本身對班級的凝聚力。可以說,一個班級如果沒有良好的紀律,那麼這個班級洽談室要走向失敗。
如何抓好課堂紀律呢?狠抓、嚴管、批評、處罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書,等等等等,方法用盡,但效果並不明顯。只要我不在教室,紀律馬上就會一塌糊塗。於是我們冷靜思考了抓紀律的方法,並發現根治紀律的根本在於兩點:一是督促學生學習,特別是學習成績差的不要放棄學習;二是教會學生懂事,學會尊重他人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊。於是我制定了一份《日常行爲規範表》,裏面羅列了同學們應遵守的各項規章制度的扣分和加分情況,張貼在教室的牆壁上,讓每個人都能看清楚自己和別人的扣分和加分。像他們這麼大的孩子是最要面子,如此一來,每個人都會注重自己的形象問題,不隨便犯錯了,經過一個學期下來,我們的紀律受到授課教師的好評,基本上令人滿意,創造了一個良好的學習環境。
四、服從學校大局的安排,擴大我班在學校的影響
每一年,學校都會給各個班級安排各種各樣的工作。作爲學校的一個基本單位,如果不能夠服從學校的領導,那麼一個學校將會亂作一團。作爲班主任,我在平時的工作中,能夠積極配合學校佈置地各種工作,並且能夠完滿地完成任務。與此同時,我還鼓勵學生積極參加學校的各種活動和比賽,利用一切的機會擴大我們班在學校的影響,同時也培養學生敢於表現自己,爲班級爭得榮譽,樹立班級形象的心理素質。
在學校進行的秋季運動會中,我們班的同學奮力拼搏,團結一致,在實力並不佔優的情況下,取得了男子團體第四名和女子團體第五名的好成績。這一成績遠遠地出乎了我們的意料之外。它是我們全班同學共同奮鬥的結果,極大地體現了我們班級的凝聚力,極大地鼓舞了同學們的士氣,極大地增強了同學們團結友愛的信心。
時間過得真快,轉眼一學期的班主任工作就要結束了,回顧自己的班主任工作雖然很平淡,但卻很充實,確實有及時總結的必要,因爲班主任只有在總結中才能不斷進步。本學期,我繼續擔任六班主任工作。在班級管理中,班主任在,學生能做好,說明該班主任的工作是成功的;班主任不在,學生能做好,說明該班主任的優秀;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。幾年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成爲一名優秀班主任。下面,我就談談我的具體工作和具體做法。
一、開好頭:好的開頭是成功的一半,在新學期開始我設計了三個活動:
1.展示自我,就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己,談新學期新的打算,步入初二後的願望和目標,主要是給學生一個鍛鍊機會,讓每一個學生更敢於站在講臺上面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。
2.競爭班幹部。隨着年齡的增長,每個人的能力將隨之提高,每個同學都可以來競爭一個職位。主要是培養學生的競爭意識,挑戰意識,領導意識和參與意識,更重要的是主人翁意識。
3.開總結班會。師生共談初一一年來的收穫。首先我先談我的工作,工作思路,再由全班同學書面提出出我工作中的不足和意見。然後每個同學暢談自己的進步和弱點,查缺補漏,共同進步。
二、成績方面:
(1)狠抓學生的政治思想工作。初二的學生已逐步適應了新的環境,切實做好他們的政治工作,將決定其能否健康地成長,畢業後能否確立正確的世界觀與人生觀,因此,思想政治工作是班主任的主線。本人在班級的思想工作中特別注意到充分了解學生的思想現狀,把握學生的思想動態,發現問題能把握好教育的方法。本學期有個別學生有打鬧的現象。處理時首先對學生曉之以理、動之以情,使其認識到思想上的錯誤。同時,讓他們認識到危害性。並保證今後不會再有類似的情況發生。幫助他們解決學習,生活中的困難,使同學們能充分認識到學習對自己一生的重要意義,從而在常規和學習上對自己提出更加嚴格的要求。對於犯錯誤的同學決不粗暴地解決問題,而是做過細的工作,以說服教育爲主,同時充分利用家庭教育這一陣地,對犯錯誤的學生進行有效的教育,給他們以改正自新的機會。
(2)紀律、常規教育教育學生上課要遵守紀律,尊敬老師,團結同學,上什麼課做什麼事,上課前做好準備工作,上課能集中精力,專心聽講,積極思考問題,對於所犯錯誤的同學耐心地說服教育。我與科任教師一道狠抓學風,班風,狠抓一日常規管理,嚴格控制出遲到,早退,狠抓衛生,班級,清潔區從不留死角,要求學生從小事做起,“勿以小事而不爲”。以一日常規管理來促學風,班風,以此來帶動學習,使班風,學風的建設有了明顯的好轉,通過一糸列有效的措施,班風、學風都走上了正軌。本班同學在能夠嚴格遵守學校的各項規章制度,採用非常時期非常制度,不失時機地對學生進行教育,使學生的思想,學習習慣和行爲都有了較大的進步。積極做好家訪工作,及時地加強雙方的聯繫,做到了有的放矢。
(3)愛國主義教育教育學生要尊敬國旗、國徽、國歌。平時結合事例對學生進行教育。比如結合北京申奧的成功,增強學生的民族自豪感。同時,教育學生是毛主席領導的中國共產黨使老百姓過上了好日子,沒有共產黨就沒有新中國。對有損國格的言行堅決反對和抵制,利用xx大精神教育、鼓舞學生。積極宣傳黨的方針政策,宣揚馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,使他們在言行上和黨中央保持高度的一致。促使他們樹立正確的世界觀和人生觀
(4)安全衛生教育針對學生的安全意識薄弱的現狀,採用多種形式進行安全教育,取得了較好的效果。狠抓衛生,班級,清潔區從不留死角,做到勤掃勤拾。確保學生在清潔的環境中學習和生活。
(5)狠抓學生的知識教學。班級還有部分學生學習的自覺性還沒有養成,爲改變這種狀況,
【2017年公務員年度考覈個人總結】2017年公務員年終工作總結 公務員年度工作總結範文
北京2021 2022年中小學期末考試時間最新安排
2021 2022年福建中小學期末考試時間
【2017年黨員年終個人總結】2017年黨員年度工作總結 2017年黨員年終工作總結
《中國好聲音》第二期播出時間:2012.7.20週五晚9點
太原市2021 2022年中小學期末考試時間
2021 2022年浙江溫州中小學期末考試時間
河南省2022年開學第一課主要內容
2022幼兒園小班班務總結範文美篇 2022幼兒園小班上學期班務總結大全
陳秀:解放軍第二炮兵總醫院心胸外科主任
江蘇揚州2021 2022年中小學期末考試時間
瀋陽2021 2022年中小學期末考試時間
2018年9月開學第一課主題 2018中央衛視開學第一課內容 2018開學第一課講什麼
2021 2022年江西吉安中小學期末考試時間
2021 2022年重慶中小學期末考試時間
2021 2022年雲南昆明中小學期末考試安排
2021 2022學年浙江金華中小學期末考試時間
【初中班主任期末評語大全】期末初中班主任寄語 初中生期末班主任評語大全
成都市2021 2022年中小學期末考試時間
【初中班主任期末評語大全】期末初中班主任寄語
河南2021 2022年中小學期末考試時間
貴陽市2021 2022年中小學期末考試時間
2021 2022新疆烏魯木齊中小學期末考試安排
重慶市2022年開學第一課主要內容
【2017年醫生年度考覈個人總結】2017年醫生年終工作總結 2017醫生年度總結
【學生會主席年終工作總結】學生會主席年度總結 學生會主席工作總結報告
四年級班主任的教育工作總結範文
【期中考試後的反思200字】期中考試總結與反思200字 期中考試後的感想200字作文
湖南2022年開學第一課主要內容
山東2022年開學第一課的主題是什麼