幼兒園大班心願樹教案
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活動目標:
1、自由談論和大膽想象並表達自己的心願。
2、集體制作“心願樹”,獲得愉快,積極的情感體驗。
活動重點:
通過猜心願,說心願激發幼兒美好的情感。
活動難點:
用身體動作表現創作的愉快體驗和成就感。
活動準備:
1、水彩筆,記號筆等作畫工具,彩色絲帶。
2、在戶外找一棵便於懸掛物品的小樹。
3、樹葉形輪廓紙張若干。
4、音樂磁帶。
5、幼兒作畫工具、剪刀、膠水。
指導要點:
對那些不會畫出心願的小朋友,教師加以指導,並引導幼兒展開豐富的想象。
活動過程:
一、說說我的心願。鼓勵幼兒能大膽表述心理的想法。
1. 引導幼兒回顧《最後一片樹葉》的主要內容。說說瓊西的心願。
師:還記得瓊西的心願是什麼嗎?
2、引導幼兒說說自己的心願。
師:瓊西有自己的心願,你們有什麼心願呢?和你旁邊的小朋友互相說一說(鼓勵幼兒充分發揮想象來討論。)
3、請個別幼兒與大家交流自己的心願。
二.製作“心願樹”激發幼兒創作的慾望。
1、引出製作主題。
師:我們每個小朋友都有自己的心願。讓我們一起來做一棵心願樹,把自己的心願都掛在樹上,讓大家都知道。
2、講解心願卡的做法。
師出示樹葉形輪廓的紙:你們看這裏是心願樹的樹葉,我們可以把自己的心願畫在上面,先想好畫什麼心願之後再畫。
3、播放背景音樂《夢幻曲》幼兒製作心願卡。
①幼兒把自己的心願畫在樹葉形輪廓
②幼兒操作,教師巡迴指導。
4、打扮心願樹。
師幫助幼兒在心願卡上寫上姓名,繫上絲帶,然後掛在小樹上。
三、分享小心願
1、教師猜心願
師:心願樹上有這麼多的小心願,讓我猜一猜你們的心願,看看我猜得對不對。
(教師隨機抽取心願卡進行講述。)
2、幼兒猜心願
師:請小朋友來看看心願卡,猜猜你的好朋友有什麼心願。
(請部分幼兒抽取卡片講述)
3、互相說心願
師:給你的好朋友看看心願卡,說說你的心願。
(請部分幼兒結伴在心願樹下觀看心願卡,談談自己的心願)
四.和“心願樹”一起跳舞
1、師:我們一起和心願樹跳個舞吧!
2、在《種太陽》的音樂聲中,幼兒圍着“心願樹”一起跳舞。
五、欣賞“心願樹”。
(1)幼兒相互介紹自己的心願。
(2)數一數全班一共由多少個心願。
活動意義:
1、創設愉快的氣氛,鼓勵幼兒在集體前大膽說出自己的心願。
2、引發幼兒的同情心,懂得關心和幫助有困難的人。
活動延伸:
請家長欣賞幼兒的心願樹,並適當滿足幼兒的部分合理的心願。
教案二:心願樹活動目標:
1、創設愉快的氣氛,鼓勵幼兒在集體前大膽說出自己的心願。
2、引發幼兒的同情心,懂得關心和幫助有困難的人。
活動準備:
會發亮的玩具一個,心願樹及心型的花,戒指花;幼兒聽過七色花的故事;事先引導幼兒關注日常電視新聞。
活動過程:
一、初步理解詞“魔力”
今天,我請來了一位朋友,(出示會發亮的玩具)這是和有魔力的XX,它發亮的時候,就會產生魔力。誰知道什麼叫魔力?
魔力就是有奇異的、神奇的力量,能把想要的東西變出來、
二、理解詞“心願樹”
有魔力的XX,住在一座花園裏,(出示背景圖)花園裏有什麼?這些花不是一般的花,它有魔力。這棵大樹也不是一般的樹,是一棵心願樹。
誰知道什麼叫心願樹?
你心裏有什麼願望,告訴心願樹,它會幫助你實現願望。
三、自由說出自己的心願。
1、誰的心裏有什麼願望,可以對心願樹說:“心願樹,心願樹,請你幫我實現願望好嗎?我的心願是……”
2、請部分幼兒在集體前說心願。(幼兒說出一個願望,教師在樹枝上貼上一朵心型的花,並以心願樹的口吻說:“你的願望將來一定會實現或只要是美好的心願都能實現。)”
3、每人說心願。
每個人都有心願,還沒有說過心願的小朋友。請閉上眼睛,在心裏悄悄的對心願樹說,我的願望是…、、
4、 心願樹的應答
心願樹說:“啊!我聽見了,你們的心靈在呼喚,你們的美好願望一定回實現。”
四、圍繞一個主題,說說樂於助人的心願。
1、 XX說:我的花園裏,不僅心願樹有魔力,這些戒指也有魔力。戒指花能用來幫助有困難的人。
怎樣才能得到神奇的花呢?你必須說清楚,想幫助誰解決困難,這樣就能得到花了。
教師示範:如果我有魔力我想幫助所有的殘疾人都能站起來工作、學習、生活。
2、幼兒說出心願後得到一枚戒指花。
先請個別幼兒摘一枚戒指花,摘後邊轉邊說出自己的心願。然後其他幼兒也同時上前摘戒指花,套上手指後,邊轉邊說與主題相關的心願(估計幼兒一般反應:幫助生病的人,災區,地震區的窮人,殘疾人等)。
3、XX說,今天我來到大班,心裏特別的高興,因爲你們的內心都具有同情心,而且爲人善良,樂於幫助別人,我相信,你們只要好好學習,長大後努力工作,你們心中的美好願望,一定能實現!
教案三:心願樹
教學目標:
1、能大膽想象並表達自己良好的心願。
2、學會用間接地線條、鮮明的色彩畫出事物的主要特徵。
教學準備:
1、一張畫有樹輪廓的“心願樹”背景圖,《新年好》音樂磁帶、錄音機。
2、幼兒作畫工具、剪刀、膠水。
教學過程:
一、組織討論。
師:小朋友們,請你們討論一下,馬上就要過年了,在新的一年裏,你最大的願望是什麼?請你大膽的向同學們說一說你心裏的想法。
二、和幼兒一起種“心願樹”。
1、出示“心願樹”,引起幼兒興趣。
師:小朋友們,你們看,老師這邊有一顆“心願樹”,你們知不知道“心願樹”是幹什麼的?
師:它能實現小朋友們的願望。但是種“心願樹”可是有要求的,它需要小朋友們把自己的心願畫下來,然後按照輪廓剪下來,再在背後塗上膠水,最後再貼到“心願樹”上。你們會不會呀?
三、動手畫,教師及時指導。
1、師:接下來就請你們把你們自己的心願畫在紅色的紙上,如果你有很多心願,那就要畫的稍微小一點,如果你只有一個心願,那就畫的大一點,畫的時候要注意,一定要看的出你的心願是什麼,這樣“心願樹”才能幫你實現願望,然後爲你的心願塗上漂亮的顏色吧。
2、師:塗顏色的時候一定要注意,顏色一定要鮮豔,你可以用不同的顏色來裝飾你的心願。
師:畫好之後,請你們用剪刀按照輪廓把你的心願剪下來。然後在背面圖上一點點的膠水,把它貼到心願樹上來。在使用剪刀的時候一定要注意安全。
四、欣賞“心願樹”。
1、幼兒互相介紹一下自己的心願。
師:接下來請你們互相介紹一下,說一說你畫的心願是什麼。
2、數一數全班有多少個心願。
師:有的小朋友有一個心願,有的有兩個心願,我們一起來數一數一共有多少個心願。
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