大班語言鳥與樹教案
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1、知道秋天候鳥的活動
2、欣賞故事《鳥與樹》,感受鳥與樹的友情,懂得朋友之間要互守承諾。
活動準備:故事掛圖一套。場景設置有;樹樁,工廠大門等,鳥頭飾若干
活動過程:一、以遊戲的方式導入。教師扮鳥媽媽,幼兒扮小鳥。
師:“秋天到了,天氣越來越涼了,我們該怎麼辦呢?
幼:“……”引導幼兒說出我們是候鳥要飛到南方去過冬。
師:那我們去向朋友們告別吧。
幼兒和老師在活動場地飛一圈,坐下來。
二、欣賞故事《鳥與樹》
幼兒聽第一遍故事,教師提問:故事的名字叫什麼?故事裏有些誰?誰和誰是好朋友?他們是什麼樣的好朋友?
請幼兒再聽一遍故事,同時出示相關圖畫。
提問:小鳥飛走前對大樹說什麼?它做到了嗎?它是怎麼做到的?
請幼兒欣賞第三遍故事,結合圖片,教師邊講邊提問,讓幼兒熟悉故事內容。
提問:聽了這個故事,你有什麼感覺,你是怎麼想的?
三、表演故事,加深對故事的理解幼兒扮小鳥,在準備好的場景中動情的表演。可以分成幾組來表演。
四、結束部分,讓我們一起飛到南方去吧。
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