寶寶扔東西是什麼心理
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對於小一點的孩子來說,他們還沒有足夠的判斷能力,對於要扔的東西是沒有選擇性的,他們也不知道什麼是該扔的,什麼是不該扔的,那麼,寶寶扔東西是什麼心理呢?一起來了解下吧!
對於小一點的孩子來說,他們還沒有足夠的判斷能力,對於要扔的東西是沒有選擇性的,他們也不知道什麼是該扔的,什麼是不該扔的,那麼,寶寶扔東西是什麼心理呢?一起來了解下吧!
寶寶扔東西是什麼心理
孩子扔東西並不是一件壞事,因爲在扔東西的過程中,小寶寶們的體力得到了很好的鍛鍊,自我意識也會得到發展。蒙臺梭利指出:“運動不僅能夠增強體質,而且還對心理素質的發展起着很重要的作用。”
孩子通過扔東西,能夠意識到自己扔的動作和扔的物體之間的關係;在扔不同的東西時產生了不同效果,可以發現物體很多新的屬性,從而能夠對物體獲得更多的認知。
比如:寶寶在扔球的時候,球會滾動起來,在扔響鈴棒的時候,它能夠發出聲音但是不滾動;扔毛巾的時候既沒有聲音也沒有滾動。
所以說孩子在扔東西的過程中,不僅能夠在心理上獲得足夠多的快樂和滿足,在歡樂的同時也增長了不少的見識和經驗。
另外這也是寶寶自我意識萌芽的開始,因爲這個時候他們這些舉動會引起別人的注意,孩子就通過這種方式來吸引家長們的注意。
家長與孩子在扔和撿的過程當中,其實是建立了一種“授親關係”,這也是人際交往的一種形式,在動作和語言的交往當中,讓孩子的認識能力得到了發展,同時也訓練了孩子的手眼協調能力。
在此基礎上,還鍛鍊了寶寶手的伸縮肌肉的發育,從而進一步增強了大腦的思維能力。
這下媽媽們是不是可以放心了,孩子扔東西並不是一件壞事,而是孩子在一定階段時期的年齡特點。孩子不斷地扔東西,也是在不斷學習的過程。但是,我們對於孩子扔東西這事要正確引導才行。
什麼是空間敏感區
空間敏感區是0-6歲持續發展的,一般是把裏面的東西取出來,把外面的東西塞進去,孩子對狹小的空間容易產生興趣。
孩子最早的空間智能的感受是把物體和哪個物體分離開,到一歲的時候,孩子發現裏面的東西可以取出來,把外面的可以塞進去,這個時候非常頻繁重複這樣的活動,他們的空間發展能力就變強,對細小的空間很感興趣,對大型的空間也感興趣。
當小寶寶們發現一個物體能夠和另一個物體分離的時候,他們就喜歡將手裏的物體扔出去,藉此來體驗物體與物體分離的重大發現所帶來的歡樂。
在這一過程中,小寶寶開始對空間有了感覺,並且會在扔東西的過程中構建自己的空間智能。相當多的小寶寶會不斷嘗試着將東西越丟越遠,這是因爲他們在通過這樣的方式來判斷自己所處空間的大小。
他們之所以喜歡扔東西,是因爲他們能夠感覺到物體和物體是分開的,是有距離的。物體之間的距離會讓寶寶覺得是一件非常有趣的事情,於是他們就通過不停地扔東西來“見證奇蹟”。
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