孩子成績下降怎麼和孩子溝通
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孩子成績下降怎麼和孩子溝通?孩子成績下降之後,最開始自己內心也會有愧疚感,如果父母嚴厲批評可能引發孩子的逆反心理。那孩子成績下降怎麼和孩子溝通呢,一起來看看吧。
先冷靜地描述客觀事實
比如你可說:“我瞭解到,這次你的數學考了70分。” 其餘都可以不用再說,一定是描述一個事實,而非你的評價判斷,如:“你這次數學考的很差。” 這就是一個評價,評價會讓孩子感到被否定和指責,從而拒絕與你溝通。
詢問孩子對這件事的感受
比如你可以說:“你看到成績後,你有什麼感受?”孩子可能會說:“我也覺得很不開心,很沮喪。或很失望。 ” 從而你就可以繼續問道孩子的目標了。如果,你看出了孩子的情緒,你還可以這樣發問:“我能感受到,你也覺得挺沮喪的,願意告訴我是什麼讓你感覺到沮喪嗎?”孩子通過這個問題會感覺到自己的感受被理解和支持,進一步對家長產生信賴。
詢問孩子的目標與啓發
當你瞭解到孩子的不良感受後,你可以詢問孩子,“那麼你滿意的狀況應該是什麼呢?”或“那你想要的目標成績是多少呢?”這就是在幫助孩子確立他的目標。當目標確立後,你還可以接着問,孩子對於這次考試的分析,如:“那麼我們要達到那個目標,我們需要突破的障礙是什麼?”“你分析要達到目標,影響我們的關鍵因素都有什麼?”“要實現目標,我們需要具備的條件是什麼?我們要做到什麼?”
可以和孩子共同制定一個行動計劃
你可以說:“我發現你也找到了具體原因,那麼你打算要去怎樣解決呢?”“你計劃怎麼做?”“如果我們爲此要做一個計劃的話,你覺得內容應該都有什麼?”我們的目的就是引導孩子做一個具體的計劃,讓孩子知道如何做。
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