一年級下冊報告冊評語怎麼寫
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班主任工作很艱辛,特別是在期末,既要忙着複習考試,又要忙寫評語;下面給大家分享的是一年級下冊報告冊評語大全,歡迎參閱。
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1. 真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小幹部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
2. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因爲你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因爲你是“乖乖女”;同學喜歡你,因爲你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡羅!
3. 你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼裏喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
4. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,主題班會上表演令人嘖嘖稱讚,你的繪畫很好,老師真爲你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師同學們喜歡。
5. 如果今後做每一件事再細緻認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發展的好孩子! 同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。
6. 你那雙珍珠的大眼睛裏,盛滿熱情聰慧„„上課時,你思維敏捷發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜„„你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛鍊,不要着急,我相信你能行!
7. 你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,連老師都自嘆畫得不如你,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品後,都在誇你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,在主題班會課上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,課堂上,你發言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃„„你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力着,努力着。
8. 撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小夥伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,願意試試嗎? 你雖是班級內個子最小的學生,但你爲同學們所做的成績確是最多。課間休息,你那小小的身影常常穿梭於課桌之間,幫人排憂解難„„你真是老師的小助手,班級的好乾部。
9. “小個子”,老師謝謝你,同學們謝謝你願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
10. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫„„真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱讚:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。 你是同學們學習的榜樣,今後要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的幹部。 常常見到你獨身一人在教室裏畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴,這些都令同學門羨慕,只要你今後在學習上生活上多多關心幫助同學,並主動爲班級體做好事,幹好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!
11. 你唱出的歌,婉轉動聽;你跳出的舞,姿態優美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發展的學生。你發言積極,見解獨到,學習成績優異,工作能力強,不愧爲同學眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時會出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恆,你會更加優秀,更加可愛!
12. 老師從你撲朔不定的小眼睛裏可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現,爲班級贏得了不少榮譽;教師裏有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你爲榜樣。如果你今後不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞! 儘管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那麼認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今後處事能三思而後行,那將會得到更多同學的敬佩。
13. 你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那麼,你一定會跟“優秀”*得更近一些。
14. 你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多麼與衆不同。一雙靈巧的小手,做什麼象什麼。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,爲什麼要明知故犯呢?請儘快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
15. 你是一個文靜的女孩,默默地吮吸着知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
16. 你給老師的第一個驚喜是你那優美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,你說呢?
17. 聰明的你,老師希望再次看到你勤奮細心的身影! 你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成爲一個更出色的你。
18. ,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐 ,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色。 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
19. 你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師爲你感到驕傲.其實勤奮纔出天才,別以爲光學課本知識就夠了,你那麼聰明,相信你會明白的。
20. 你真是老師的小助手,班級的好乾部。課前五分鐘領操,在你的示範下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
21. 你那雙珍珠般的眼睛裏,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什麼可挑剔的!
22. 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
23. 你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱着歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
24. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
25. 你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裏喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!
26. 你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成爲全面發展的好學生。
27. 你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
28. 聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情並茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與衆同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
29. 在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待着...
30. 你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在龍湖藝術節中,你還爲我們學校班級爭了光,老師爲有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落後”聰明的你一定明白,相信你會是很優秀的學生。
31. 你一直是個很棒的班幹部,課堂上你思維敏捷,發言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實在了不起!只是讓老師奇怪的是:爲什麼做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那麼聰明,肯定知道該怎麼做,對嗎?
32. 你是個聰明可愛性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的日記和作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今後做每一件事再細緻認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會讓大家更加佩服的!
33. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,並能寫一手好作文,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!
34. 你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將爲你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成爲全面發展的好學生。
35. 你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮鬥中享受成功的喜悅時,你是否爲自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?願你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。
36. 你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛裏盛着的是聰明機靈乖巧„„老師是那麼的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領着大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮„„你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。
37. 每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次考試都能創造出奇蹟,給老師和同學流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發生不該有的“戰爭”,哪一天你能發揮自己的聰明才智,搞好外交關係,與同學友好相處,化干戈爲玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關係的。
38. 上課回答問題,你總是那麼精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,在作文評講課上經常讀你的文章哩!作爲班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!
39. 你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成爲一個更出色的班幹部。 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
40. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
1、陸景越小朋友:
你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術活動有一定的興趣,愛清潔、講衛生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踊躍。希望越越小朋友升入大班後更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。
2、劉曉宇小朋友
你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望小宇小朋友以後嚴格要求自己,養成良好的生活習慣和學習習慣,你一定會更棒的,好嗎?
3、丁仕傑小朋友
你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望傑傑小朋友改掉缺點,在各方面都成爲其他小朋友的榜樣,好嗎?
4、唐皓天小朋友
你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望天天小朋友以後更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。
5、眭秋涵小朋友
你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細緻,接受能力較強,能正確地表達自己的意願,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望秋秋以後再接再厲,更上一層樓。
6、徐帆小朋友
你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踊躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真爲你高興。希望帆帆小朋友繼續努力,多鍛鍊動手能力,爭取更大的進步。
7、陳卓偉小朋友
你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以後嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。
8、劉煒豪小朋友
你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班後改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。
9、顧涵雪小朋友
你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”裏,老師也爲你感到高興。希望小雪小朋友以後再接再厲,更上一層樓。
10、韋吉小朋友
你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也爲你感到高興,但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以後改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?
11、楊悅敏小朋友
你是一個熱情、大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細緻的手工作業。希望悅敏小朋友以後再接再厲,更上一層樓。
12、酈冬穎小朋友:
你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字乾淨、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班後更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。
13、陳瀾小朋友:
你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不苟,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。
14、楊浩棟小朋友:
你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極、主動,但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以後嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?
15、許佳惠小朋友:
你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師爲你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以後多鍛鍊膽量,老師期待着你取得更大的進步。
16、金童小朋友:
你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踊躍參加班級衛生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望金童小朋友升入大班後嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。
17、朱騖琰小朋友
你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以後加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。
18、裴嘉祺小朋友
你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以後再接再厲,更上一層樓。
19、韋昊然小朋友:
你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然小朋友以後再接再厲,更上一層樓。
20、聶天驕小朋友:
你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,願意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以後在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。
1 小杰
你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
2 龍
你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今後在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。
3 梅芳
你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,爲人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
4 楚
你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
5 春燕
你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢於請教。
6 燁瑜
你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未捱過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師誇獎,這可令人遺憾!
7 海軍
你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師爲你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助於你的學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
8 銘銓
你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成爲一名更加出色的學生。
9 敬芳
你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
10 玉婷
我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因爲這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又幹淨又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認爲主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!
11 勝文
你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
12 法立
你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因爲你資質不差。
13 劍明
你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別後退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也爲你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
14 永權
你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今後能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我爲中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此爲鑑。
15 志文
那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴於律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
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