知道孩子爲什麼會叛逆嗎
本文已影響6.54K人
本文已影響6.54K人
叛逆期的孩子怎麼應對?如何瞭解孩子彆扭的小心思?知道孩子爲什麼會叛逆嗎?下面來欣賞她們的表演,用愛和尊重理解引導。
我們家妞妞一直都是很貼心也很乖的寶寶,可是不知道爲什麼,最近她變得非常急躁,動不動就發脾氣。早上,爲了要親自剝蛋皮,妞妞又哭鬧起來。
於是讓她自己來剝,可是她看着自己剝得並沒有那麼好,把雞蛋摳成了一塊一塊了,就着急起來,結果把蛋黃碎屑撒得滿地都是。忍不住生氣地批評了她,孩子居然就直接把面前的粥碗掃到了地上:“媽媽是壞人!不要媽媽!哇——”
也有不少家長可能都會遇到類似的情況:兩歲左右,孩子突然變得很執拗,開始喜歡說“不”,時常違背大人的要求,甚至去做大人禁止做的事。
別緊張,其實這是因爲他們進入了心理學上所說的“第一反抗期”,俗語也叫“可怕的2歲”(terrible two)。
這時孩子爲什麼不那麼乖?
與一歲多的時候相比,此時的孩子自我意識增強,各方面的能力也大大提高,他們開始表現出獨立的願望,急於表現出“我能”,所以經常會表現得很不聽話。而如果一味逼迫孩子繼續成爲“乖孩子”,會嚴重影響到孩子日後的獨立性與自主性。
不想強迫孩子,也不希望孩子從此就這樣變成脾氣大王,我們就得先了解孩子的那點小心思。
“我可不是小孩子了!”
當我們還沉浸在寶貝小可愛的狀態時,他們其實已經在不經意間長大了,有了自己的獨立願望,他們非常希望自己的能力得以發揮,如果這個時候,我們還把他們當成小孩子來照顧,想要把願望強加給他們,他們就會用壞脾氣來表達抗議。
“ 哎呀,我的想法怎麼說不出來?”
這個時期有些孩子心裏已經很清楚了,但很多時候容易詞不達意,無法完整表達。當表達不出自己的需要、大人又不能理解時,孩子就很容易產生挫折感併發脾氣,通過發脾氣來緩解自己內心的懊惱與沮喪。
“難道不是以我爲中心?”
2歲左右的孩子,還是以自我爲中心來認識這個世界的。他們以爲自己知道的,別人就知道;自己不知道的,別人也不知道。
所以,他們弄不明白,爲什麼“孩子要這個”,媽媽卻給孩子“那個”呢?爲什麼爸爸媽媽們要規定孩子做什麼,不做什麼呢?於是,孩子在努力瞭解自我,探索世界的時候難免會受到挫折。
“不好意思,沒控制住……”
2歲左右的孩子,還無法發展出像成人一樣的控制力,也沒有學會應對挫折的多樣化方法和策略。所以在遇到挫折的第一時間,他們就只能大發脾氣。
如何應對“可怕的2歲”
其實在瞭解孩子的小心思之後,這個“可怕的2歲”(terrible two)也就沒那麼可怕了。那針對孩子的小心思,我們具體可以怎麼做呢?
給孩子自己選擇的機會
仔細想一想,在生活中,我們對孩子限制是不是很多呢?不能撕紙,不能拿水杯,不能弄髒衣服,不能到處跑……
當孩子感到他們完全沒有發言權或不能做決策時,當然會感到生氣,所以我們一定要清楚在什麼事情上必須堅守原則,而在什麼情況下儘可能放手讓孩子探索。
引導孩子合適的表達
當孩子發了脾氣之後,不要急着斥責他,多給孩子一些機會,也許他還沒有表達清楚。
瞭解孩子脾氣背後的真正含義,幫助孩子表達出他還沒能表達出來的情緒,對於緩解孩子的情緒非常有必要。只有這樣,孩子才能感覺到被理解了,才能慢慢冷靜下來聽我們接下來的話。
同時平時也要有意識地引導孩子用合適的方式來表達自己的情緒,可以用語言,也可以用表情和手勢。
我們還可以在適當的時候給他們一些提示,比如:
“你是不是不想要?”
“你的意思是不是想吃蘋果?”
當孩子表明意願以後,父母可以用語言幫孩子把需求完整地說一遍:
“哦,原來寶貝不想吃梨,想吃蘋果,你說‘吃蘋果’就行了。”
給孩子足夠的愛和理解
根據皮亞傑的認知發展理論,2-7歲的孩子,還處在前運算階段,沒有思維可逆性,大部分都是會以自我爲中心的,這並不是道德問題,這是一個必經的發展階段,這時一定要給孩子一定的理解,切不可隨意給孩子貼上負面標籤。
同時要多陪伴孩子,多關注孩子好的行爲,表揚、鼓勵孩子好的行爲,不要讓孩子爲了得到你的注意而發脾氣。
無論如何,用擁抱和保證你無條件的愛對孩子來說很重要:“媽媽會和你在一起,雖然我不喜歡你怒氣衝衝的樣子,可是我依然愛你。”
安撫並表揚他現在又恢復平靜,讓孩子明白壞脾氣並不是場災難:“我們都有脾氣不好的時候。不過你看,孩子很快就好了。”
身教比言傳更重要
其實,好好回想一下,也許正是我們在發脾氣的時候,讓孩子看在了眼裏,也許正是在生活中的一些經歷讓孩子意識到發脾氣的力量。於是,孩子也就拿起了“發脾氣”這一武器,要好好用一用。
如果我們自己因爲一點小事就容易發怒,孩子就會有樣學樣,很難學會控制自己的強烈情緒。做一個淡定和氣的家長,讓孩子感覺到平靜的力量,而不是動不動就用發脾氣來表達無助。
就像前面案例中的妞妞媽媽,如果在妞妞表現出想要自己剝雞蛋時,不是等妞妞哭了再給她,而是問問她:“妞妞覺得自己長大了,很想動手做事情對不對?”
如果在妞妞沒剝好雞蛋着急時,不是生氣批評,而是問問:“妞妞是因爲沒能剝好雞蛋,心裏着急是嗎?”
如果在妞妞難過時,不是發火,而是抱起妞妞和她臉貼着臉,對她說:“媽媽的妞妞想自己做事了,真好。彆着急,多練習幾次你就能自己剝蛋殼了。媽媽教你,咱們慢慢來,好不?”也許效果會好很多。
陪伴孩子,和孩子一起迎接自我意識的一個大飛躍,這樣,孩子能更好地順應自身的發展,更安全地探索未知的世界。他們從父母那裏得到的示範,會幫助他們應對未來的世界。
叛逆期,並不可怕,它意味着成長和進步。讓我們坦然接受它!
父母懲罰不當會造成孩子叛逆嗎
叛逆的孩子沒救了?錯,有時孩子年少越叛逆將來越有出息!
孩子叛逆期怎麼教育 叛逆期的孩子
孩子叛逆是錯誤行爲嗎
和孩子一起度過叛逆期 孩子叛逆期如何教育
孩子的叛逆期應該怎麼解決 孩子的叛逆期年齡階段該怎麼處理
孩子爲什麼會叛逆 孩子叛逆了家長該如何溝通
寶寶叛逆期怎麼辦,父母怎麼對待叛逆期的孩子
孩子的叛逆期是什麼時候開始的 孩子的叛逆期是幾歲開始
【叛逆期的孩子怎麼去引導】如何引導叛逆的孩子
孩子的叛逆是正常行爲嗎
如何對待叛逆的孩子 不同叛逆期的處理方法
【以叛逆爲話題的作文】關於青春期叛逆的作文 以叛逆爲話題的議論文800字
叛逆孩子的教育方法 小孩叛逆期如何教育
孩子爲什麼會有叛逆期 叛逆期每個孩子都會有嗎?
爲什麼說,孩子叛逆是好的開始?
叛逆期男孩教育方法有哪些 叛逆期的男孩子怎麼教育
孩子哪些行爲習慣,可能會讓孩子變得叛逆難管
你知道人生第一個叛逆期是幾歲開始嗎?
哪些行爲說明2歲寶寶進入叛逆期 叛逆的表現