【電視機的自述的故事】 電視機的自述
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電視機的自述的故事說的是電視機1925年出生在英國。它從從平面到立體,從黑白走向彩色,到現在最大的已經有七十英寸了。它在進步的同時,也給家裏的小主人帶來了一定的影響。
電視機的自述的故事
Hello,大家好!你們知道我是誰嗎?哈哈,告訴你吧,我就是大名鼎鼎、家喻戶曉的電視機呀!我1925年出生在英國。從平面到立體,從黑白走向彩色;我出生時只有幾英寸大小,到現在最大的已經有七十英寸了。我的進步可快了。
我外套的顏色可多了,不過我主要穿黑色外套。我和家裏的電腦是最要好不過的兄弟啦。雖然的功能沒有電腦那麼多,但我也是有許多功能的:人們可以用我看電視、上網、玩遊戲……
有一天,小主人早早地回到家,把作業做完了,就打開了我。每次都說,看半個小時,就關掉,可是,每次一到時間,就說:反正時間還多,再看一個小時也行呀!就這樣,小主人每次一到時間,就給自己加時間,才幾天的時間,小主人的眼睛就壞掉了,所以我想對小主人說:“小主人,小主人,以後你可要好好保護眼睛,弄成近視眼可不是好玩的。所以,以後可不能再多看電視、玩電腦了呀!”
電視機的自述的故事點評
隨着科學的進步和生活水平的提高,電視、電腦走進了大多數人的家庭,孩子過早的接觸電視和電腦,對孩子的成長是不利的。如果無法避免孩子不接觸電腦和電視,那麼就請家長引導孩子正確的接觸電視和電腦。例如:限制電視的使用。當你們確實要看電視時,仔細研究並選擇節目,再陪伴孩子一起收看,看完接着分析、討論其內容。對幼童而言,確保他們理解他們正在觀看的東西不是真實的,不要因此對現實感到困惑。一起收看並討論一則電視廣告。解釋這廣告是怎樣被設計出來,是如何讓你想花錢買它推銷的東西的;也可以分析當一個玩具或商品售出後,誰從中 獲利最大。在你的孩子選擇或收看電視節目(正如他要選一本書來讀,或選一個產品來買)時,幫他培養洞察力。告訴他要做一個有判斷力的聰明的消費者。
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