不會掌握這4個時間管理原則的孩子,盲目的勤奮都是無用功
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學習勤奮,一直都代表着刻苦、努力、正能量;而一說起懶惰,就是不求上進,負能量。
但今天告訴你,有種勤奮比懶惰更可怕!
1、低質量的勤奮,只是僞裝起來的懶惰
很多學生勤奮的背後,掩蓋着懶惰的本質。
作爲一個初中學習很不錯的學生,芳芳不明白到了高中怎麼就跟不上了,她想要改變現狀,於是決定更加勤奮,可是成績卻越來越差。
因爲上課她把精力放在抄板書,老師講的什麼一句話沒聽到;休息的時候給自己塞了滿滿的單詞、公式定理、歷史年份,卻沒有花心思想哪些是沒有掌握的,哪些是做了無用功。
教輔書、學霸筆記、模擬題,一個也不捨得放過,卻沒細細品嚐其中經典例題的詳解及知識點運用,更別提一一消化。
時間長了,心理上卻越來越厭倦、疲憊,效率低下,可想而知,成績並沒有達到預期。
這樣的同學,請暫停你的“勤奮”,先思考怎麼在有限的時間內,學習到最關鍵的知識,而不是悶頭去做無用功。
2、真正的勤奮,包含時間管理
盲目的勤奮很容易學成書呆子,吃力不討好,真正的勤奮努力,是用最高效的方式去學習,而高效學習的基礎是:時間管理。
時間管理,即是對時間的自我管理能力,這既是習慣,也是能力。時間管理好了,就能做到勞逸結合,既利身心健康,又利於提高學習效率。
所以芳芳能看到同桌的小何,經常打籃球成績卻很好,最大的原因就是他精通時間管理。
如果你的孩子能掌握這4個時間管理原則,就能大大提高學習效率。
1、規則使人自律,制定學習計劃表
一項好的學習計劃,可以促使自己按照既定目標去奮鬥,纔不至於不荒廢時間。
學習計劃表怎麼制定呢?
先立一個目標,然後制訂具體的學習計劃
比如,每一學科的重點是什麼?每一天的學習任務是什麼?拿數學這一學科爲例,函數是重點,那麼這一個月就主要抓二元一次方程組。
每天中午堅持做一道經典題型數學題,每天睡前看一遍數學公式,這樣一直堅持月底。
讓學習內容和時間相配合
面對那些需要大量的閱讀、理解、背誦的東西,就要安排時間比較長、精力比較充沛、不容易受到干擾的時間段來做。
那些精力不太旺盛,比較容易受干擾的時間用來做題。因爲做題的時候需要動筆演算,可以強迫你集中注意力,即使周圍環境比較吵鬧,即使你精力不太好,仍然可以達到練習的效果。
2、缺少執行,全都是空談
其實,制訂計劃並不難,關鍵是如何堅持下去。
計劃做的再好,不腳踏實地行動,也是華而不實,什麼事都是貴在堅持,執行到底,唯有行動積極,才能釀造芳香四溢的好成績。
軒軒有個自制的學習日程表,上面的格子都被較真的孩子根據自己的實際學習情況和計劃,填上了小的學習任務。
每天晚上,做完作業後,他總會提醒自己把日程表拿出來檢查檢查,並工工整整地進行標註,這樣持之以恆的堅持,孩子的時間管理能力有了明顯的提高,而成績也開始向上瘋長。
家長在孩子執行計劃,勤奮學習的過程中,也要時不時的給予監督和鼓勵。
3、把時間放在重要的事情上
剛開學我們一定能見到這樣的場景,許多孩子在面對一大堆書、一節節課時,被弄的手忙腳亂,不知道從哪裏開始看起。
那就從最重要的書開始看起吧!對第二重要的那本,堅決不看。當把最重要的那本看完之後,第二重要的,也就變成了最重要的了。
確保自己一直在做最重要的事,就確保了自己的時間被高效利用。如果你今天有數學題要做,也有作文要寫,那麼,請先做你覺得最需要提高的那門科目。
而不是一會兒寫幾道數學題,一會兒又在作文紙上寫幾句話,最後一節課過去,一個學習任務也沒完成,白白浪費了一節課的光陰。
4、有舍纔有得,學會放棄
真正懂得如何利用時間的高手,一定是懂得捨棄的人。
考試時前我總是再三叮囑學生,先做簡單的題目,難的題目別管他,等做完了再回頭看看不會做的題,因爲這樣可以節省時間。
平時的學習也是這樣,別把時間用在死磕難題上!很可能題目沒做對,還讓孩子失去對弱勢科目的信心。
可以定一條規矩,一道題目如果 10 分鐘還做不出來就放棄,可以看參考答案,或請教老師同學,然後對他人的解題方法進行學習和揣摩。
別讓一顆勤奮的心變成懶惰的擋箭牌,我們要的是恰到好處的勤奮!
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