如何讓孩子成爲一個有教養的人?家長要教會孩子這5件事
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人們習慣以“沒教養”批評一些人的不良表現,但究竟什麼是“教養”?教養如同風一樣,存在於無形,須從個人的言行察覺、推測及判斷,不斷的省思與探討。既然教養如風,又該如何讓孩子成爲“有教養”的人呢?
品格就如同一個人的氣質、風格,是終其一生可帶着走的財富,甚至在未來,決定競爭力高低的不是學業成績,而是品格力。
對幼兒而言,主要學習對象是父母,所以,更需要父母處處以身作則,讓孩子看着父母的言行,透過模仿,進而學習良好的行爲。教育之道無他,唯愛與榜樣而已,除了樹立好的榜樣讓孩子學習,父母更不忘用愛溫潤孩子的心靈,使榜樣產生影響的力量,這份能量將陪着孩子成長,更可在日後拓展至他人身上,因爲在關愛中成長的孩子,能看見自己,懂得愛自己,未來也纔有能力愛別人。
品格就如同一個人的氣質、風格,是終其一生可帶着走的財富,甚至在未來,決定競爭力高低的不是學業成績,而是品格力。從小要教孩子以下5件事,讓他能在面對日後的競爭,以這些特質脫穎而出,好行爲成就出好的習慣,好習慣形成好性格,好性格創造出好命運。
1.分享
西諺“Sharing is Caring”,意即“與他人分享就是在關心照顧別人”。因此,從小就應該讓孩子養成分享的美德,未來這將是一種社交技能。當孩子開始進入幼兒園後,所處的環境是全部小朋友共有的,不像在家中甚麼東西都是自己的。在空間和玩具有限的狀況下,倘若孩子不願意分享,那麼,他在團體生活中必定不受人歡迎,自己也不覺快樂。懂得分享之人,不僅能成爲一個受歡迎的人,更可擁有快樂的生活!
2.禮貌
禮貌是發自內心對待他人的友善態度,必須自小培養,才能養成對於人和物的基本尊重,懂得尊重的孩子,才能尊重他人與環境,並有所包容。禮貌所涵蓋的層面非常廣泛,如與人見面打招呼、在公共場合說話輕聲細語、常說“請、謝謝、對不起”等,都是具體表現。父母要做孩子的好榜樣,多說好話、行爲要得體,讓孩子在潛移默化中成爲一個有禮貌的人。禮貌成爲這孩子所具有的美德,他能以禮待人,相對也能獲得他人的尊重。
3.責任感
美國第28任總統威爾遜曾說過,“責任感與機遇成正比”。的確,具有責任感的孩子,將比別人多一份機會。責任感是孩子對自我內在的要求,一個有責任感的孩子懂得自律,知道什麼時間應做什麼事。每一年都會帶着大班學生去畢業旅行,雖然只是兩天一夜,但在過程中,孩子沒有父母陪伴,他們要自己換衣服、洗澡,遇到困難也要努力想辦法解決,這就是培養孩子的責任感,讓他們從小就懂得爲自己負責。一個從小就懂得負責任的孩子,未來也必定是個有責任感的人,因爲那就是他的做事風格。
4.誠實
誠實是美德,一般人認爲孩子不說謊、不偷竊、不作弊即是誠實的表現。然而,誠實更深遠的涵意即是坦然面對錯誤,並且勇於承擔。孩子犯錯沒有關係,重要的是,他能否誠實面對,並解決問題。孩子若開始習慣說謊、逃避事實,久而久之,即陷入不誠實的惡性循環中,因爲一個謊需要用更多的謊言圓謊。當孩子犯錯,應該靜心問他“爲何要這樣做”,並讓其瞭解這麼做爲何不對,怎樣做纔是正確,而不是讓他擔心被責罵而寧願說謊。當孩子能勇於面對錯誤,自然能養成誠實的品格。
5.注重細節
一個人是否可取得卓越成就,取決於他能不能將那些再平凡不過的小事做好。當孩子能把不起眼的小事做到完美,表示他有細膩的心思,懂得注重細節,那麼,當他處理大事也無需擔心,因爲不怕因忽略小事而導致嚴重失敗。郭臺銘經常把“魔鬼藏在細節裏”掛在嘴邊,就知注重細節非常重要。每當孩子完成一件事後,父母不忘提醒他回頭再看看,想一想哪裏還有可以再加強之處,培養孩子注重細節的習慣,避免不經意的閃失而誤事!
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