孩子通過遊戲能瞭解世界嗎
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遊戲能輕鬆讓孩子分牀睡,對於孩子,學習與遊戲之間沒有區別。學習就是遊戲、遊戲等於學習,孩子通過遊戲能瞭解世界嗎?
在遊戲中,孩子可以學習瞭解周圍的事物、豐富自己的見識;消除對未知的抽象事物的恐懼。
在孩子3-5歲的時候,家長爲了培養孩子獨立能力,慢慢就會和孩子分牀睡。剛開始與孩子分牀睡,是非常痛苦的事情。
“糯糯,你現在長大了,你要學會一個人獨立睡覺哦。”
“我不要嘛,媽媽,我要和你們一起睡”孩子撇嘴
“你們班的苗苗現在就是一個人獨自睡覺,雖然你現在一下適應不了。沒關係,我可以陪你,等你睡了我再回房間”
媽媽爲孩子佈置了溫馨的兒童房,和孩子約定開始自己獨立睡覺。到了晚上睡覺的時候,孩子就是不肯,還是要和爸爸媽媽一起睡。
大多孩子在分牀睡的初期,都是這樣反反覆覆。不是哭鬧就是提出其他要求。總之十萬個不情願。
爲什麼孩子不願分牀睡?
益南我的觀點:
1、害怕失去父母的愛
2、害怕未知世界的噩夢
1、害怕失去父母的愛
孩子從小一直由你陪伴在身邊。你提出讓孩子分牀睡的時候,不管你說多少理由,來告訴孩子分牀睡覺的好處,孩子是不能理解的。
孩子內心最擔心的是爸爸媽媽是不是不再像小時候一樣愛他了。從而缺乏安全感。
2、害怕未知世界的噩夢
白天孩子看些科幻電視、或者和同伴玩耍抓人遊戲。白天的很多故事情節會產生強烈的情感,它們會被儲存在孩子的大腦裏,晚上睡覺時孩子容易做噩夢。
當孩子在噩夢中驚醒後,發現父母不在身邊會更加恐懼。
當你瞭解孩子不願意分牀睡的原因後,可以藉助遊戲幫助孩子輕鬆分牀睡覺。
具體方法如下:
一、陪伴遊戲孩子不願意自己睡覺是因爲擔心媽媽不愛自己了。所以在開始分牀睡的時候,每天晚上多陪伴孩子玩遊戲。
在遊戲互動中,孩子會感受到你對他的愛,增強孩子的安全感。
二、遊戲中幫助孩子認識未知世界在陪伴孩子游戲過程中,你其實擔任多個角色:
1、玩伴
陪伴孩子時,你就當成自己重返童年,盡情和孩子一起玩吧。
2、觀察者
在遊戲中,積極與孩子互動、交流。通過觀察瞭解孩子對發生的事物的理解;對遇到的困難是如何處理的。
觀察孩子的語音表達、行爲、處理問題的方法是否正確。
3、引導者
通過遊戲中的陪伴,你已知道孩子對那些抽象的未知事物不理解。然後在遊戲中引導孩子重新認知事物,理解未知。引導孩子成長。
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