孩子佔有慾太強怎麼處理
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中午吃飯的時候,毛毛和小寶兩個人因爲要坐同一個板凳爭執了起來。毛毛說這是我的板凳,小寶說我要坐這個板凳,雙方都不願意放手死死抱住板凳,一旦不能戰勝對方,東西被搶走,他們會放聲大哭,尋求支援。
3-4歲是孩子佔有慾的敏感期。孩子到了3歲左右,就會產生明顯的“以我爲中心”的意識,往往是從“我”出發,而不知道還有“他”、有別人,因而導致了獨佔行爲發生。這與“自私自利”有着本質區別。
每個幼小的兒童和正常化了的兒童都會有一種本能衝動,這種衝動使他們產生行動的力量。
當他的思想上出現“飢餓感”,便會驅使他在自己的環境中,尋找那些能滿足他的心理需求的東西,通過活動滋養自身發展。
小朋友們在交往的過程中,就像海綿一樣,吸收所有一切感興趣的物質。在與他人接觸中,孩子認識到“我”和“我的”,同時也明白了“他”和“他的”,這就意味着孩子不僅意識到了自己的存在,而且能夠意識到別人的存在,懂得在“我”之外還有“他”,這樣搶奪板凳的現象就會隨之減少。
佔有慾是一種正常的心理。因此,當遇到孩子獨佔、搶奪別人的東西時,不要大驚小怪,更不應責罵孩子自私自利,而應給予說服教育和指導。最好是能給孩子提供一個獨立的空間,在你進入他的房間或者區域時,一定要徵得孩子的同意,要尊重孩子的空間。
日常生活中,多讓孩子與同伴接觸交流,在玩耍時自然而然的讓孩子學會分享,有集體意識。最好能夠讓他和較大的孩子在一起玩,這樣較大的孩子可以適當的帶領、照顧他,起到引導的作用。
隨着孩子年齡的增長,在正確的引導與教育下,這種“佔有慾”會逐漸減少或消失。當然,對於那些“佔有慾”特別強的孩子,父母應認真分析原因,尋找教育對策,給以適當的懲罰,並注意家長自身的言行,給孩子起表率作用。
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