塗鴉:孩子用筆重組的世界
本文已影響2.86K人
本文已影響2.86K人
繪畫是孩子表現創造力最重要的活動之一。繪畫是一種對自然的模仿,是一種視覺藝術,是一種與色彩相結合的新形式的創造。
隨着孩子年齡的增長,繪畫也呈現出不同的階段特點,反映出孩子創造力的發展情況。
1.5歲到4歲的幼兒繪畫屬於塗鴉期,它又分爲三個階段。
第一階段是1.5歲幼兒的無意識的塗鴉期。幼兒只會在紙上畫不規則的線條,這是一種較少受到視覺控制的純肌肉運動。
第二階段是2歲幼兒的控制塗鴉期。幼兒正在逐步學習控制手的動作及開始注意手眼協調,反映在繪畫上表現爲幼兒會畫有一定規則的線條和圓形物。
第三階段爲命題塗鴉期。幼兒不能如實再現其腦中的圖象,但是他卻能給他筆下所畫的形象命名,這說明他的確是想把自己頭腦中的形象加以再現。
4歲的幼兒已經可以用簡化的形式,來表現他眼中所看到的形象。如兩個點代表眼睛,兩條線代表胳膊等,表明這一年齡的孩子已經能夠抽象出物體的主要特徵。
5歲的幼兒能畫完整的人,6歲的孩子注意到了人體的比例。用簡化形式進行繪畫正是幼兒創造力的表現,因爲它是按照幼兒主觀的某種傾向把外部世界的面貌進行了改造。
幼兒繪畫中創造力表現的另一個現象是物體的融合,將不相干的兩個世界重新組合。如幼兒畫輪船時會畫上兩隻人的眼睛,他的解釋是讓輪船認路。幼兒將完全不相干的事物聯繫在一起,使用的是現實中的材料,但卻擺脫了現實的束縛,創造出了讓成年人意想不到的新形象、新概念和新形式,這種創造性的思維是十分難能可貴的。
所以,繪畫對孩子的創造力發展影響巨大,從塗鴉期開始,孩子的創造想象力從其筆下就已經源源而來。
點擊進入精彩育兒頻道!
世界衛生組織發佈報告稱全球孩子都缺運動
怎麼從塗鴉中瞭解孩子的心理
用眼神去了解孩子心理世界
海底世界素材簡筆畫
孩子的世界裏,親人的“出場”順序很重要
【世界盃2018賽程表第二輪】2018世界盃第二輪分組 2018世界盃小組賽第二輪賽程表
瞭解世界知識產權組織——WIPO
世界衛生組織公佈的最佳食品榜
爲何要讓孩子塗鴉的更久
請保護孩子愛塗鴉的天性。
塗鴉的祕密:關於塗鴉的專家級建議
理解孩子的新世界
塗鴉對孩子有哪些好處 孩子玩塗鴉的作用
小孩子的內心世界
烏鴉喝水vs孩子喝水 兒童更願適應變化的世界
寶寶塗鴉 寶寶陶浩軒的塗鴉
孩子愛塗鴉 父母勿阻攔!
孩子牆上亂塗鴉怎麼辦
孩子的世界是單純的 孩子的世界時彩色的
父母如何引導孩子塗鴉?
寶貝塗鴉
孩子的世界是單純的
烏鴉亞伯的顛倒世界的故事
孩子塗鴉 家長應該怎樣做?
父母對孩子塗鴉的態度非常重要,做父母的一定要看!
孩子塗鴉父母該如何是好
孩子喜歡到處胡亂塗鴉怎麼辦?孩子喜歡亂塗鴉千萬別阻止
12種實用有趣的塗鴉方法,你帶孩子嘗試過沒?
尹建莉:給孩子一面塗鴉牆
孩子畫畫從塗鴉開始的四階段