孫莉因學琴與多多生氣 如何尊重孩子的意願
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近日,黃磊妻子孫莉在微博中曬出女兒多多的撒嬌萌照,稱自己因爲學琴而常與女兒生氣。孩子在適齡期大都會學習一些才藝,家長在孩子才藝選擇和培養上最好尊重孩子的意願。
隨着孩子年齡的增長,爸爸媽媽們都會送其去學一些才藝,可孩子往往“三分鐘熱度”,堅持不了一段時間就鬆懈了,這時還應該逼着孩子學習嗎?
孫莉曝因學琴與多多生氣
10月28日22點58分,黃磊老婆孫莉通過微博曬女兒多多童年萌照,並稱:“每當練琴跟你生氣時,你都會說媽媽我很想抱抱你,雖然常常氣的拒絕你的擁抱,可媽媽心裏真的很想狠狠抱着你,晚安,寶貝!”照片中,多多穿着條文上衣,瞪着一雙大大的圓圓的眼睛,嘟着可愛的小嘴巴,一臉的無辜樣,非常可愛,萌翻衆微博網友。此照片曝光後,網友紛紛留言贊“可愛”,其中有網友稱:“有這麼可愛的女兒還生氣的起來麼?”更有網友稱:“美得我不知道評論啥了…”
從很多方面可以看出,孫莉對女兒多多在學琴方面是非常嚴格的,在《爸爸2》中我們也看到,多多想養小狗乖乖時,孫莉也是交換了一個條件,要求多多必須要好好練琴纔可以。孩子學才藝確實是需要堅持下來的,可是當孩子沒有興趣時,應不應該尊重孩子自己的意願呢?
才藝培養要尊重孩子的意願
1.瞭解寶寶的意願、尊重寶寶的選擇
許多父母已經認識到,在決定是否要讓寶寶學才藝、以及學哪種才藝的時候,要尊重寶寶的選擇。根據調查,68.8%的爸爸媽媽認爲,讓寶寶自己選擇想要學習的才藝,因爲內在興趣是學習的動力。
Step 1 當寶寶還不瞭解各種才藝活動的時候,不要直接問他是否想學。
如果不確定寶寶是否願意學,而只是您的一時衝動――看見同事給孩子報了興趣班,馬上問寶寶“想學畫畫嗎?”“想學鋼琴嗎?”周圍小朋友和您的情緒很容易影響寶寶,他會說想學。您要對自己說“慢慢來,不着急”。您需要給寶寶提供各種才藝的感性認識和經驗,再看他的意願。例如,很隨意地帶他看一些才藝班、興趣班的活動,給他介紹他們都在做什麼。如果朋友當中有孩子在學才藝,您可以帶寶寶去他家裏玩,欣賞別人的才藝作品,試着玩一玩,如在鋼琴上摸摸、彈彈。很重要的一點是在讓寶寶瞭解、體會這些活動的時候,事先不要跟他說您在考慮讓他學什麼才藝,此外,您還要觀察寶寶是否對某種活動表現出興奮和喜愛。
Step 2 和寶寶單獨交談,瞭解他的真實意願。
在寶寶有了對各種才藝的認識和體驗之後,選擇一個只有您和寶寶的情況下,和他聊聊,瞭解他對學才藝的意願。注意談話的時候最好沒有其他人在場,以免寶寶受影響,說出的不是他自己的意願。另外,時間可以選擇在寶寶心情比較平靜、家裏比較安靜的時候聊,例如晚上睡覺之前。
和寶寶單獨交談的技巧:交談的時候,首先幫助寶寶回憶所有他看到的才藝活動。
例如,“上個星期天,寶寶在少年宮看見王老師帶小朋友玩什麼呀?”“昨天,我們在月月姐姐家玩什麼了?”當寶寶一點一點回憶起他見過的才藝活動,再問他覺得哪個比較好玩、有意思。如果他說出比較感興趣的才藝活動,一定要問清原因,以確定他是對才藝活動本身感興趣。
當確定寶寶的確對某種活動特別喜愛之後,您儘量用寶寶聽得懂的語言告訴他學這種才藝需要付出代價,比如彈鋼琴需要每天堅持練習。您可以引用寶寶認識的小朋友的例子跟他解釋,雖然他並不能完全理解這種代價,但是仍然要說。這樣多少可以幫助寶寶決定他是否要學這個才藝。如果他堅持想學,而將來堅持不下去時,就直接提醒他以前您就講過,逐漸培養他對自己的決定有責任感。
多次交談後,如果您感覺寶寶並沒有對哪種才藝特別有興趣,那就不要因爲自己的迫切心情,選擇一個班讓他去上。您一定要放寬心,因爲寶寶不學才藝,他會有更多時間享受其他自由的遊戲活動,而智力和情感發展就是在遊戲中得到的。如果寶寶想學很多才藝,您得告訴他只能選擇其中一個。您把他喜歡的才藝活動的好處和代價都解釋一遍,讓他選擇。一旦決定了,就跟他建立協議,如學多長時間,每天花多少時間練習等等。
2.把愛護和培養寶寶的興趣放在第一位
如果您決定讓寶寶學才藝並確定了學習項目後,請您一定要非常明確培養才藝的目的:尊重和保護寶寶對才藝的興趣,透過學習的過程讓他更加喜愛這種才藝。
學齡前兒童的發展還不成熟,注意力不能集中很長時間、容易分心,手指肌肉發展沒有完全成熟等等,而才藝學習有很多對身體技能和注意力的要求,因此,寶寶在技能上可能達不到要求。此外,學齡前是寶寶內在興趣迅速發展時期,他們對很多新鮮事物都充滿好奇和喜愛,這些興趣的種子如果得到很好呵護,寶寶將來可以從中得到許多樂趣,甚至成爲他將來事業和生活的動力。所以,您不要斤斤計較才藝訓練技能上的要求而扼殺了他寶貴的內在興趣。天生的內在興趣一旦失去,就很難彌補了。
您需要選擇一個重視保護和培養寶寶興趣的才藝老師或才藝教學。老師的專業水平雖然重要,但老師的教學態度和方法否能保護寶寶的興趣更重要。如果教學忽略了寶寶的感受,甚至寶寶開始出現不感興趣的苗頭,您需要和老師溝通。在不得已的情況下,寧可讓寶寶停止上這個才藝班。
3.留心觀察寶寶學習過程中的情緒變化
在寶寶進行才藝學習時,您需要觀察寶寶的情緒,每次課後練習和去上課之前有什麼情緒變化,不要只關心他的學習內容。
很多爸爸媽媽都有這種體會:寶寶剛開始的時候總是興致勃勃,後來慢慢開始降溫。因此,當您發現寶寶出現不願意學的時候,思考一下有哪些因素影響他的學習熱情。是課後練習時間太長?練習當中需要更頻繁的休息時間?課程一直停留在他已掌握的水平以至於變得枯燥?還是因爲他總達不到要求、沒有成就感而一時失去興趣?有特殊事件打擊了寶寶的信心?和寶寶多交談,向老師瞭解他上課的情況,逐漸找出原因,及時做出調整,以免他的興趣完全喪失。
4.騰出時間和寶寶一起學習
和寶寶單獨相處的時間是非常寶貴的。爸爸媽媽要彎下身,做個和寶寶一樣大的孩子,跟寶寶一起學習、練習。和您一起學習,會讓寶寶更享受學習的過程。
無論您是否精通都要從零開始,和寶寶同步學習。不要充當老師的教導角色,要態度謙和與寶寶一起學,甚至向寶寶討教他每天學的,和他做同樣的功課,跟他一起討論怎樣能做得更好。
和寶寶一起學習最常出現的大問題是:爸爸媽媽總喜歡在旁邊指指點點。指點太多,寶寶會無所適從,注意力分散,厭煩學習。如果您把和寶寶一起學習的過程錄下來,您會很驚訝地看到自己從頭至尾都在不停地說話,發佈寶寶無法理解、接受的指令。事實上,您要多忍耐,常閉嘴,保持安靜。即使寶寶做錯了,讓他自己糾正,他會更有主動學的勁頭,否則過多的責備,他會感覺很糟糕。少一些指點和批評,寶寶會覺得自己是受父母信任的,自己是有能力的。
5.不要拿寶寶跟別人比
爸爸媽媽常常爲了讓寶寶更有學好的動力,常用中國父母的絕招來激勵他――拿寶寶跟學得好的孩子比較,這會讓寶寶很有壓力。
比如對寶寶說,“你看小強現在都會彈一首完整的曲子,你快趕不上他了”,“莉莉的毛筆字寫得可整齊了,你怎麼還寫得歪歪扭扭?”久而久之,有的寶寶會逃避學習;好勝心強的寶寶會把注意力放在跟別人的競爭上,沒有心思享受學習才藝的快樂,最終也會喪失對才藝本身的興趣。
6.讓寶寶從自己的努力中找到成就感
學習才藝常常是一個不斷練習的過程,很考驗寶寶的堅持力。如果要讓寶寶堅持練習才藝,爸爸媽媽需要堅持及時地注意到寶寶所付出的努力,不斷地對他的努力作出反饋,幫助他從每一次小小的努力和付出中找到成就感。
例如跟寶寶一起,把他寫的書法,畫的畫,掛在家裏做裝飾。不論作品的水平如何,只要寶寶付出了努力就可以。當寶寶學了新的字、新的畫法,一定要及時更新牆上的舊作品。把舊的收集起來做成字集、畫冊,做成禮物送給親朋好友。如果寶寶學琴,可以把他彈的曲子錄下來,在您做家務或者全家人一起聊天休息的時候,放出來做背景音樂。寶寶會覺得他付出的努力是有成就的,而且給家人帶來無限的歡樂。
培養兒童才藝避免貪多求全
現在的中國家庭教育越來越趨向於美國的華人家庭和70年代後臺灣開始富裕時的家庭教育。可能我們的父母總是一切爲了孩子,經濟上稍一富裕,就爲孩子提供各種發展才能的條件。
除正常的幼兒園學習之外,還要讓孩子學各種才藝,如鋼琴、舞蹈、繪畫、書法等等,很多家長認爲要對孩子進行全面的才藝培養。很遺憾,學習多種才藝,並不一定讓孩子更幸福, 這是事實。
請您從此刻開始考慮這樣一個問題:“您希望孩子將來成爲什麼樣的人?”各種回答中幾乎所有父母都主動提到一點:希望孩子將來幸福。相信您也不否認您現在爲孩子所付出的一切就是爲了孩子將來是幸福的。您可能會說,針對各人標準和經歷不同,幸福對每個人的意味不同。孩子長大成人之後,他可能只有事業成功才幸福,賺很多錢才高興……但無論幸福的標準如何,有一點不能改變,當孩子的情感得到尊重和滿足時,就會感到幸福,因爲幸福是內心的情感體驗。一個情感不斷受壓抑、得不到肯定的人,無法感受到快樂。因此不妨想想,如果要培養孩子學習才藝,在您的目的當中,孩子的感受佔多大比重?
如果您重視孩子的感受,您會關心他是否願意學習並且愛這項才藝;您會注意到,強迫他學習不喜歡、不擅長的才藝有多殘忍;您不會捨得讓他因爲忙着上各種興趣班而沒有時間遊戲;您會處處留心保護孩子對他所學才藝的愛,讓他享受付出愛之後,從才藝作品或成果中得到愛的回報。因爲重視孩子的情感,您會在判斷才藝老師的教學時,注重觀察老師能否啓發、保護孩子學習才藝的興趣。當您開始尊重孩子的情感,無論最後您是否決定讓孩子學才藝,學一種或幾種才藝,孩子一定會覺得幸福的。
在孩子的興趣下,選擇一種或幾種讓其進行學習並堅持下來,可能會對孩子今後的成長與發展產生較大的益處。但是,家長們一定要清楚,如果想讓孩子的學藝之旅變得輕鬆有趣,那麼首先要了解孩子心理髮展的規律和他的成長需要,這是學好才藝的關鍵點。
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